从教步入26个年头，除去怀孕生子领导照顾的两年，其余时间皆以班主任身份和孩子们相处，而当母亲的身份亦有近二十年，喜欢这两个身份，在这个过程中，通过观察孩子、交谈了解等，总结了一些我认为很重要的东西或者规律：
1.0——6岁是亲子关系发展最重要的阶段，如非万不得已，父母一定要亲自带孩子，实在不行也要保证0——3岁。孩子的亲情一旦缺失，一辈子也难以弥补回来，祖辈的爱是不能替代父母之爱的。（我有几个学生都是爷爷奶奶带到6岁接回来，孩子很乖，但是总感觉少了些孩子该有的阳光，显得过于懂事。）
2.教育是因人而异的，方法可以学，可以借鉴，但不能照搬。建议多了解孩子的心理，和孩子交朋友，教育起来会轻松很多。
3.不管再怎么不愿意，父母对自己孩子的教育或多或少会受到自己原生家庭的影响。即自己曾经接受到的教育方法有时会不自知的继续运用到下一代身上。如果父母民主，教育方法得当，则他的孙辈也会受益；但若父母不懂教育方法，在孙辈身上要么历史重演，要么彻底叛逆，背道而驰。建议及时反思，发现问题，能避多少是多少。
4.童年，如果有条件，尽量让孩子多体会一些快乐，少一些写作业背课文上辅导班。我感觉一个人如果童年的回忆是美好的，那么他长大之后也会感到世界美好，不会轻易否定世界；如果童年留下了阴影，即使长大后学有所成，也仍需一生去治愈童年。
5.和小孩子不管是说话，还是玩耍，不要敷衍他们。比如边盯着手机边心不在焉地回答问题，或觉得孩子的游戏幼稚便无心应对。孩子虽小，但感觉异常灵敏，他能感受到你对他有多强的关注度。
以上想法纯属个人愚见，不喜勿喷哦。
