5.8晚作业:请用开放探索类+同步跟随类的访问类型,与家人做一次沟通,体会你和家人的感觉有怎样的不同?你有怎样的触动,发现,了悟?有没有这个了悟,你有怎样的不同?
我:你在做PPT?
先:是的?
我:怎么样?
先:我在读、想、体会。
我:你在读、想、体会。
先:沙龙如下面不投入讨论,效果会出不来。
我:沙龙如下面不投入讨论,效果会出不来。让效果出来要怎样做呢?
先:我在思考。(对方有些火了)
我:你在思考。
先:你怎么越学越不会说话了。(生气)
我与先生的这互动让他很火,我感觉不安。我是因为没有完成作业特意找他的互动,不是他当下的需要,他说直接说很简单,复述他说的烦。访问需根据场景需不需要灵活运用才会有效果,我在访问中不是出于一份好奇不是出于尊重,与对方不同频,只是为了这个作业而进行的练习访问,心没到达,效果也就没有到达。