最清晰的记忆是从二年级开始的。一年级的记忆是空白，什么都不记得了。学前班倒是有一点模糊的印象。
那时我们还在县城，搬了家，从一个村庄搬到另一个村庄，我就在村子的学前班上了一年学。
那时候只有城区才有幼儿园，农村是没有的，只有学前班，就是在正式上小学之前接受一年学前教育，也可以不上学前班，到年龄了直接上小学。所以那时候非常羡慕上过幼儿园的孩子，我当时就想，那肯定是家里有钱的才能上的吧。
我的学前班是一个不大的长方形教室，都是简单的木头课桌和长条板凳，孩子不多，记忆中也没记得学了什么，就那么糊里糊涂的混过去了。再有记忆就是二年级了。
二年级的教室比学前班宽敞，是个正方形的教室，也是简陋的木头桌凳，水泥抹成的黑板涂上黑色的涂料，与墙面融为一体的那种。我以为黑板都是那样的，上了高中之后见到那么长的推拉式的绿色黑板简直都惊呆了，直在心里想着：还是城里好啊！。
我的座位在靠墙的那排，位置靠后。有一次上课讲的是王二小的故事，我听着听着就走神了，和同桌热烈的“交谈”，越说越高兴，越说越忘乎所以，越说越投入，全身心地投入到了“互联互通”之中，于是忘记了我在学校，忘记了我仍然在上课，忘记了还有老师正在上面讲课，老师讲课的声音和同学们的应和声音统统被我屏蔽，那会儿我的眼里脑海里只有我和同桌两个。
我说话的声音越来越大，说到高兴处竟然哈哈哈哈大笑起来。等我笑完了，飞走的精神也终于回来了，我才意识到我在课堂上，我停止了笑，紧张得看着静悄悄的教室和老师讶异的表情。
我害怕极了，不知道接下来会发生什么。果然，老师发话了：“你可真行啊，走神都走到爪哇国去了吧！你，上第一排来，就在我眼皮底下，我看你还敢不敢说话！”当时，我就被老师调到了第一排，算是惩罚。
还有一件记忆深刻的事，也发生在二年级。那是课间休息。我在教室门口站着，右手把着门框，忽然右手食指传来剧痛，我嗷的一声惨叫，把手指抽回来一看，只见鲜血直流，流得满手都是，已经看不出哪里受伤了。老师听到声音跑来，检查我的手，左手食指指甲被门框碾了，原因是是一个男同学冷不丁地关门碾到了我的手指头。
我立刻被送到卫生室包扎，整个食指的手指甲已经发紫。过了几天伤口不疼了，手上的指甲整个脱落了下来，露出粉色的还带着一点点像黑色毛毛的肉。虽然不疼，但是我害怕得直哭，担心这辈子手指头就是这样难看的样子，担心自己成为残疾被人家耻笑。我妈说没事，还能长出新的指甲，但是我还不能完全放心，直到新指甲长出来，心事才算了了，虽然新指甲有点歪斜。
