09114杨志红

图片发自简书App

《Brown Bear,Brown Bear,What do you see?》 by Bill Martin Jr/Eric Carle

作者简介

Eric Carle,艾瑞卡尔，国际儿童文学大师，绘本专家，他创作了超过70本作品，光是《饥饿的毛毛虫》就被翻译成47种语言版本，销售超过3000万册，他荣获纽约时报年度最佳童书、意大利波隆那书展设计大奖，并在英国、法国、日本等获得70余次国际性大奖。他的个人图画书美术馆，更是美国第一个图画书美术馆。

代表作品简介《饥饿的毛毛虫》

艾瑞卡尔最具代表性的作品之一，2008年英国图画信托举办50本经典童书票选活动，《饥饿的毛毛虫》获得最受欢迎图画书排行榜第1名！《饥饿的毛毛虫》已授权47种语言版本，全球累计销量超过三千万本,适合3-6岁儿童起步阅读。

My Very First启蒙教育系列

艾瑞·卡尔的My Very First启蒙教育系列丛书，适合初学英文颜色，形状和数字的小孩子阅读。书中的插画色彩鲜艳的，印刷采用的是极富创造力的拆分页。

Brown Bear系列绘本

有三本名字都差不多的绘本，分别是Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?和Panda Bear, Panda Bear, What Do You See?美国著名儿童作家Bill Martin Jr.的故事，配以家艾瑞·卡尔的插画。

这本书适合2-8岁的孩子

图片发自简书App

Brown bear, brown bear, what do you see?

棕熊，棕熊，你看到了什么？

I see a red bird looking at me.

我看到一只红色的鸟在看着我。

图片发自简书App

Red bird, red bird, what do you see?

红鸟，红鸟，你看到了什么？

I see a yellow duck looking at me.

我看到一只黄色的鸭子在看着我。

图片发自简书App

Yellow duck, yellow duck, what do you see?

黄鸭子，黄鸭子，你看到了什么？

I see a blue horse looking at me.

我看到一匹蓝色的马在看着我。

图片发自简书App

Blue horse, blue horse, what do you see?

蓝马，蓝马，你看到了什么？

I see a green frog looking at me.

我看到一只绿色的青蛙在看着我。

图片发自简书App

Green frog, green frog, what do you see?

绿青蛙，绿青蛙，你看到了什么？

I see a purple cat looking at me.

我看到一只紫色的猫在看着我。

图片发自简书App

Purple cat, purple cat, what do you see?

紫猫，紫猫，你看到了什么？

I see a white dog looking at me.

我看到一只白色的狗在看着我。

图片发自简书App

White dog, white dog ,what do you see?

白狗，白狗，你看到了什么？

I see a black sheep looking at me.

我看到一只黑色的小羊在看着我。

图片发自简书App

Black sheep, black sheep ,what do you see?

黑羊，黑羊，你看到了什么？

I see a goldfish looking at me.

我看到一只金鱼在看着我。

图片发自简书App

Goldfish, goldfish,what do you see?

金鱼，金鱼，你看到了什么？

I see a teacher looking at me.

我看到一位老师在看着我。

图片发自简书App

Teacher, teacher, what do you see?

老师，老师，你看到了什么？

I see children looking at me.

我看到孩子们在看着我。

图片发自简书App

Children, children,what do you see?

孩子们，孩子们，你们看到了什么？

We see a brown bear, a red bird, a yellow duck, ablue horse, a green frog, a purple cat, a white dog, a black sheep, a goldfish,and a teacher looking at us.

我们看到一只棕色的熊, 一只红色的鸟, 一只黄色的鸭子，一匹蓝色的马，一只绿色的青蛙，一只紫色的猫，一只白色的狗，一只黑色的羊，一条金鱼

这本书准备书吧搞线下故事分享活动

1. 前期准备单词，单词片卡

Sheep,duck,horse,frog,cat,dog,sheep,fish，Bear

2.故事开始前，让孩子们跟着音乐唱这首歌‘Teddy bear’

3.故事互动环节方法：

Brown bear, brown bear, what do you see? 我读时，把I see a red bird looking at me.用手蒙中，让孩子们猜Brown bear 看到了什么，会讲英文的让孩子们说英文，小点的可以让他们说中文，这样故事讲完

4.故事后活动互动

让小朋友们上台来每个小朋友，选一个自己喜欢的角色，并拿好事先做的卡片，让孩子们分角色扮演来讲故事