训随感
今天听了学校苟良波老师的讲座,有许多感想想要表达出来,想来聊聊印象最深的几点来谈谈感悟。
第一,是教育理念的问题,他一上来就问我们自己对从小到大的教育方式是否满意,这触发了我的想法。我自己可能就是一个应试教育体制下成长起来的人,又没有 养过爱好,所以在成长的过程中我就是一个好孩子的代表,学校要我做什么我就好好学,但是又没有什么自己特别喜欢的东西,这种所谓的好孩子在成长过程中是受到家长学校老师的一致好 的,但是上了大学之后,没有刻意的任务给你做,自己选择自己要做的事情,以及自己未来的人生走向的时候,就显得很迷茫,没有自主性,没有什么都是安 好,需要你自己去选择和决策的时候,不知道自己该做些什么,也不知道自己喜欢什么,所以一直处于一个找自己的过程,直到现在也是。
苟老师提到,在教学体制之外,应该交给学生更是思维和人格方面的东西,这样才是对学生终身有益的,真正到了大学之后能够产生更多影响。这一点是需要自己反思的,上学期在几个月的教学工作之后,特别是在四川地区高压的应试环境之下,自己也变得以刷题和学生成绩为导向,而很少给学生提供一些真正有益的指导。
第二,就是对职业环境 个人格局的反思,上学期来到新环境发现不尽如人意,人人都在抱怨,周围的老师都在处于一个负能量的状态,加上学校的环境不能施展自己,而且每天关注生活琐事,算计自己到底赚了多少钱工资,所以自己也很受影响,生命力接近枯竭,每天都很煎熬。而且自己也变得不如从前专心,没有做到自己想真正做好的事情。今天受到苟老师的启发,觉得这才是我本心想要的东西,从一个远大的理想和目标出发,目光放长远一些,不要把眼前的环境和事情看得太过重要,而应该去发展自己真正的兴趣爱好,以及自己的能力能够为学生和社会付出和创造一些什么东西。给出的网课老师的例子,很好的展示了眼界和格局,这也是我对于自己的要求,追求更高更有意义的事情。
第三,就是对于创新教学的想法,苟老师展示的微课教学方式,以及自己在晚上分享微课,写案例的事情也让我想到自己应该运用自己的能力做些什么,我发现自己是对这种新颖的方式自己都充满了活力,想到都觉得兴奋。所以暂且有2个想法。
1.B站做一个博主,翻译优秀视 学习资源,还有 时自己制作的一些 剪辑和 摄的东西
2.建立一个微信公众号 写自己的教学内容认识,读书笔记,学生的一些内容和推送面向家长,以及选择合适的学习资料推荐给他们 以及很重要的希望他们能够掌握的东西 思维方式,新世界的变化 es 如何 养 性思维方式 如何阅读经典 学习编程和英语的推送,便于自己记录督促,也能成为自己的作 集。
今天最大的感触就是,在 遍教师工作环境抱怨的大前提之下,不被常规所束缚,发挥自己的主动能动性和创造力,坚持做自己真正认为有价值有意义的事情 其次,就是眼界和胸怀要大,不要计较于眼前的利益得失,应该对自己要求高一些,以更高的追求和眼界来要求自己,专心积累,做别人需要的产出。