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今天是个难得的晴天，在家委们和志愿者妈妈们的努力下，我们的教室焕然一新，大家心情都很美丽，也有点小兴奋和激动。
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今天我们要一起来讨论“如何创建一个安全又有趣的教室”。教育儿童不是要管制儿童，对儿童的约束也不是要限制他们的自由。相反，我们制定班级规则，是为了给自己和他人在这个集体里有所为有所不为。从小养成自律学会自省，学会与他人合作，和谐相处。毕竟“只有自律的人才能获得更多自由”。
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我们围坐在一起，轮流表达自己的观点。志愿者家长将孩子们的发言都如实展示在黑板上。
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我们一起将这些说法归了几类，每一组都有标题“学习，卫生，安全，尊重”。大家一起努力学习，注意环境卫生和安全，彼此共同尊重。听上去是不是很完美？如何转化为日常生活中的一言一行一举一动呢。志愿者家长们深入小组，协助孩子们进一步理清思路。
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一个健康民主的集体一定是能遵守规则的集体。创建规则并不是那么困难的事，难的是日后的练习，这将是一个长期不断反复的过程。如果孩子们偶尔忘了自己制定的某款规定，也可能并不是他忘记或有意为之。我们要反反复复的提醒他们，帮助他们纠正错误行为，养成良好的习惯。这些规定也不是一成不变的，适宜的时候会有及时的修改。
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