关于007交作业和点评那些事

----为什么要交作业、为什么要发作业雨、凭什么要点评？

尽管高中年代读《傅雷家书》就知道文字表达的重要，但荒废了多年。从加入007的始，我明白：自己当老师多年，只顾口头表达，而把文字表达忘到了一边。加入007也正是为了在这方面多锻炼自己。

【01】为什么要交作业

俗语讲“伤筋动骨一百天”。我是2020年5月23日傍摔伤晚住院的，到今天（2020年09月01日）是第102天。现在仍处于身体恢复阶段。尤其是文字记忆恢复，还不完善。仍有字母混淆、文字书写方法忘记、听到国家名所处位置忘记……

但我6月7日就开始交作业（出院第五天）了。为什么那么迅速就开始交作业？就是为了督促自己锻炼，让大脑早些恢复。

8月份，按轮流排序，我又一次担任007-40班第三小组的值月组长。

记着，2020年6月7日16:53开始写出院后6月份第一次作业。虽然就写了218个字，但写了40多分钟。期间，眼睛很累，几分钟就需要闭一会儿；有些自己忘记了，要想一想；用拼音拼经常混淆，p和t、g和d、j和y等经常混，拼出的字当然就不对。

6月14日的作业就写了296个字，速度也快了很多。

……

今天，翻了翻日记本，从1983年开始，已经写了33本。

所以，写作，就是为了记录生活、学习知识、传递价值、尽量影响他人……

人们讲“父母是原件，孩子是复印件。”这句话很有道理。尤其是做了父母的007战友，写作更是为孩子做榜样。希望孩子好好学习，父母就好好学。

越是发怵越要坚持写，越写越不发怵。文字表达能力越高。的确如傅雷在《傅雷家书》中看到了的说法：一件事，想一想是一种层次，说出来是一种层次，写出来又是一种层次。写作是思维的最高形式。

所以，坚持写、主动些、高高兴兴地写。

啊，我又要写了！

啊，又要交作业了！

啊！我要早点儿写，争取多写！

……

否则，等有一天，老了，就没有可以拿出来或打开了（电子版）翻一翻，能回忆的文字资料。

【02】为什么要按时交作业？提前发的好处？

下面是2020年8月份，007-40班部分战友交作业到“不出局”情况截屏。

由于没有用长截屏，只是部分交了作业到“007不出局”的战友。交作业先后次序：从下面最后一行开始向上，每行从右至左-然后向上）：

图表1  2020年8月7日交作业到“不出局”情况

图表2  2020年8月14日交作业到“不出局”情况

图表3  2020年8月21日交作业到“不出局”情况

图表4  2020年8月28日交作业到“不出局”情况

如果有兴趣可到“不出局”查看全班情况。我们会看到，有些战友始终提早交作业到“不出局”。其实，他们就是抱着一种坚持、重视、自律、挑战的心态去完成交作业任务的。我们也会看到有些战友经常最后一批交，有的可能还是被组长或班长督促才完成的。

关于作业，我愿意做这样的提倡：一次有效交作业时间是7天，如果在6天17小时之内（17：00作业雨之前），就是从点评结束，也还有4天17小时。其实并不难。有意义的是就不用组长或班长催促了。多好。

【03】为什么要发班级群？提前发的好处？

不发班级群，战友就不方便点评。发到班级群，方便。战友查找点评。

点评是对自己的一种激励。既然写作怕什么别人点评，即使水平低些怕什么，别人的点评有利于自己的写作水平提升，是提升自信的途径。

下面是8月份四次作业雨的统计：

2020年8月7日：

17：00—22：00，24人完成作业雨。

22：00—23：59，14人完成作业雨。1人迟交。

6人未提交。

2020年8月14日：

17：00—22：00，20人完成作业雨。

22：00—23：59，12人完成作业雨。

13人未提交。

2020年8月21日：

17：00—22：00，17人完成作业雨。

22：00—23：59，18人完成作业雨。

10人未提交。

2020年8月28日：

17：00—22：00，18人完成作业雨。

22：00—23：59，12人完成作业雨。1人迟交

14人未提交。

如果组长22：00开始催促。全班三个组长四次分别要通知21、25、28、27人。

如果按照我的提倡：在22：00之前发到班级群，就省去了小组长的催促时间。

当然，本月四次分别有6、13、10、14人未提交到班级群，这样，他人就无法点评他的文章。下面谈点评的问题。

【04】凭什么要点评、提前点评有多好？

5月份受伤后，有1个多月没有点评。7月份开始点评。8月份完成了23篇文章点评。班级内也有不少战友坚持超额点评。

007要求点评战友的文章。点评是对他人的一种抬举。每次当看到被点评的我的文章，我就有一种自豪的心态。也鼓励自己进步。这就如“赠人玫瑰手留余香”一样。我认为：这样的事，为什么不做呢？不就浪费点儿时间吗？从点评中也可以了解到很多信息、知识、观点等。

如果组长在最后一天的22：00开始催促，全班三个组长四次分别要通知10、13、10、13人，需要花费不少精力。如果都能在点评最后一天22：00之前完成点评，多好。

下面是8月份的作业点评时间统计。不保证统计准确，请谅解。

8月7（作业雨当天），6人完成点评；

8月8日（第一天），9人完成点评；

8月9日（第二天），22：00之前16人完成点评；22：00—23：59，6人完成点评；8月10日（第三天），4人迟点评。

4人未点评。

8月14日（作业雨当天），3人完成点评；

8月15日（第一天），3人完成点评；

8月16日（第二天），22：00之前9人完成点评；22：00—23：59，13人完成点评。

统计可能有误。

8月21日（作业雨当天），5人完成点评；

8月22日（第一天），6人完成点评；

8月23日（第二天），22：00之前16人完成点评；22：00—23：59，9人完成点评。

8月24日（第三天），1人迟交。

统计可能有误。

8月28日（作业雨当天），3人完成点评；

8月29日（第一天），12人完成点评；

8月30日（第二天），22：00之前9人完成点评；22：00—23：59，12人完成点评。

8月31日（第三天），1人迟交。

统计可能有误。