今天早上急匆匆出门,到了学校才发现手机忘家了,于是又急匆匆的赶回来拿上手机,前两节课是教研的。今天听的是有关任务群的一个讲座,晚去了大概二十分钟,剩下的时间都是坐在那里喷了,其实是白白浪费了两节课,一无所获。现在有点迷茫,不知道怎么发展了,感觉只能顾一头,班主任不当了,顿时缺少了动力。学科发展感觉有点难,现在天天又在磨蹭着啥也不张学了,已经几天内看过过书了。
下午作文课,大致讲了几句三年级写过的作文,但是学生还是写不出来。这次的作文质量可预见性的不高。刚才一个家长还在跟我聊孩子的作文写的太直白,句子不优美,不知道写什么,这是一个普遍的问题。回答总是千篇一律,多读多积累。掌握写作的方法,把方法交给他们了,可是他们不会用呀!就像陈家诚写桃花,写完了,也没见他写桃花的样子,因为他根本没有仔细观察过。他不知道桃花有几瓣,具体的颜色,花蕊是什么样子的。缺少想象,缺少观察,所以写不出来。我感觉自己也是这样的。看过很多优美的句子,可是一句也没记住。