以前一个高一学生对我说，老师你在给我讲讲不等式吧，她发了几个题型给我（上的是网课）我一看，这不是刚讲不久的题目吗？忘得可真快啊。
我重新把这部分知识给她讲了一遍，讲完后，我问她，难吗？
她说，挺简单的。我跟她说，学习一定要注重记录和反思。你一定要将这些典型的知识点和典型的题型用一个专门的本子记录下来，这是第一步。
这一步，你做了吗？她回答说，做了？然后呢？然后就没有然后了，只是让它在那里睡大觉，这样笔记错题做了却不去看，和没做有什么区别呢？当然，至少代表你有过行动。那又有什么用呢？结果是一样的，这样的题目仍然不会。
更重要的是，要将笔记和错题，反复看，直至彻底弄懂。想想自己每次考试，错的题目是哪些？
不就是平常自己没弄懂的的知识点和错题吗？既然知道自己的问题所在，那为什么不去行动呢？
我记得自己在读高一上半年的时候，当时正好是姚明进NBA，自己特别迷恋NBA，把心思都放在篮球上面了，导致自己的数学成绩直线下滑。
高一下，我突然意识到，这样下去就完了。我就专门准备了一个本子，将重点知识点和错题整理起来，每个星期都重新做一遍，并且会对每个题目进行区分，如果这次自己没做出来的，就打着重符号，做出来的就不打，下次重新看的时候，着重的题目重点看，会的题目就复习下，避免自己忘记就好。
这样每个星期一遍一遍过，自己会的越来越多，不会的越来越少，最后数学突飞猛进，还当上了数学课代表。
古人说“温故而知新，可以为师矣”，将重要知识点和错题不断复习巩固就是学习的“捷径”。
