这个暑假通过兴成长计划，我收获颇多，作为一个已经过了50岁的老教师对这种信息化教育来讲我很陌生，但是作为一名教师，我应该紧紧跟随时代的潮流，了解这种新的教育方式。因为习惯了这种老模式的教育方式，让我突然学习新的信息化内容非常不容易，但是通过兴成长计划，我了解了这种新的教育方式懂得这种教育方式的优点，也颇有心得。 最让我印象深刻的是唐校长的《技术支持的学习变革》，让我豁然开朗。明白现代化技术教学对教育教学是如此重要。我们平时的教学都是满堂灌，牵着学生的鼻子走，缺少趣味性，教学模式都是一成不变，学生对这样的课堂早就厌烦了，不感兴趣。因此这样的课堂教学效果是非常不理想。
为了改变现状，我想我应该先努力改变自己，与世界同步，科技不断进步，要以时俱进。应该让孩子从小尝试媒体制作，让孩子与世界同步。我们备课时应先设计学习，再设计技术。有技术，可制作思维导图，利用思维导图学习，能使教学内容直观化，促进理解。技术是有生命力，有了技术才能改变教学方式。相对于学生，教师面对信息化教学资源所感受到的不仅是便利，更多的是挑战。同时也必须思考和实施新的对策与方法，教师一方面要积极激发和培养学生自主学习兴趣和创新能力，另一方面更应重新确立教育教学的侧重点。由于教师与学生面对的是同样的信息资源，教师必须具有较高的课堂驾驭能力和课堂管理能力.
在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。 现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过 电视、网络多途径学到更多的知识。掌握计算机操作技能也是教育系统本身的需要。在教育系统中教育信息是最活跃因素。教师可以通过网络学习新的知识，可以跟同行交流，可以同学沟通，因此教育系统本身要求教师具备一定的信息素质。将信息化技术应用于各类工作中，有助于整合资源，有助于提高工作效能。信息技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧工作方法的不足，传统的工作老套套费时费力，不利于提高工作效率。只有充分把现代化信息技术用于工作中，才能提高工作效能。相对于学生，教师面对信息化教学资源所感受到的不仅是便利，更多的是挑战。同时也必须思考和实施新的对策与方法，教师一方面要积极激发和培养学生自主学习兴趣和创新能力，另一方面更应重新确立教育教学的侧重点。由于教师与学生面对的是同样的信息资源，教师必须具有较高的课堂驾驭能力和课堂管理能力.在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。 现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过 电视、网络多途径学到更多的知识。掌握计算机操作技能也是教育系统本身的需要。
在教育系统中教育信息是最活跃因素。教师可以通过网络学习新的知识，可以跟同行交流，可以同学沟通，因此教育系统本身要求教师具备一定的信息素质。将信息化技术应用于各类工作中，有助于整合资源，有助于提高工作效能。信息技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧工作方法的不足，传统的工作老套套费时费力，不利于提高工作效率。只有充分把现代化信息技术用于工作中，才能提高工作效能。社会在进步，信息化技术也在发展，作为一名教师，如果止步不前，那么就不能适应现代发展的需要，就不能适应现代工作的需要，要认清形势，勇于挑战，树立信心，不断学习，用新知识和新技术来提高自身素质，以适应现代工作的需要。
