51006-徐玲玲
【绘本信息】
书名:隧道
文/图:安东尼·布朗
翻议:崔维燕
出版社:21世纪出版社
年龄:适合4岁以上亲子共读
【绘本简介】
绘本《隧道》讲述了:性格迥异、爱好不同的哥哥和妹妹总是不停的争吵。一天,妈妈要他们一起出门,努力学着和平相处。两个人不情愿的来到了一片堆废品的地方,在那里他们发现了一个神秘的洞,哥哥胆大,钻进去探险;妹妹不敢,幻想着隧道里藏着怪兽、巨人、巫婆。。。
可是过了很久,哥哥都没有出来。哥哥会不会遇到了什么危险?又急又怕的妹妹终于鼓起勇气,也钻了进去。。。
在一段有惊无险的经历之后,兄妹俩一同跑出了隧道回到了家里。
【绘本精读】
1.封面+封底
打开封底,尽收眼底的是两个洞,这是什么呢?两个洞有什么区别?可以让孩子找不同。
封面:是一个女孩子爬进了洞里,她的脚边还放了一本打开着的书;
封底:小女孩不见了,只留下一本合起来的书,在讲故事前,让孩子们尽情想象一下,这是一个怎么样的故事。
2.环衬页
环衬页是两面墙,分别是什么图案?地上还放着一本书,是谁的书呢?那个小女孩的?
3.正文
看到这里,我们发现了,两面墙前面站着一个小女孩和一个小男孩,原来他们是兄妹俩,还是一对天天吵架的兄妹。他们有很多地方不一样,妹妹喜欢安静地看书,哥哥喜欢出去和朋友玩球。
让孩子观察图中的小细节,后面再揭晓。
晚上,哥哥睡得很香,而妹妹却睡不着,哥哥还会扮演成大灰狼,爬进妹妹的房间吓唬她。
观察图中妹妹房间里有哪些小细节
有一天,兄妹俩又吵架了,妈妈让他们出去,尝试着等和平相处了再回来。
观察他们俩手里拿的东西?他们出去之后会继续吵架吗?还是会和好呢?或者会发生什么故事呢?引起孩子对故事的兴趣,迫切想要继续听。
原来他们来到了堆废品的地方,观察一下这里的环境,给人感觉是怎么样的?让孩子来说一说,自己如果去了这样的地方,会什么感觉?
到了外面,他们还是做自己喜欢的事:妹妹看自己的书,哥哥玩自己的足球。胆大的哥哥实在无聊,就开始了他的探险。
惊险的故事开始啦,这个时候,孩子的心也会开始变得紧张起来,我们在讲的时候,故弄玄虚,制造出一种紧张的气氛。
哥哥找到了一个隧道,爬了进去,而妹妹很害怕洞里会有巫婆、妖精或者别的什么的,不敢爬进去。
穿过隧道,会有什么呢?好神秘呀!妹妹有没有一起爬进去呢?他们最终能不能回家呢?气氛更加紧张了。孩子也充满了期待和好奇的心,等着我来揭晓故事。
妹妹在隧道外面等了好久,也没等哥哥回来,她开始担心哥哥会不会有危险,于是,她克服恐惧,也爬了进去。
看到右边的这幅图,孩子的表情会不会变得更紧张,会不会开始替这个妹妹担心起来呢?这张图就是封面出现的那一张图。
洞里很黑、很黏、很潮湿、很吓人。听故事的小朋友,听到这儿,是不是也会变得很紧张呢?
穿过隧道,妹妹来到了一片森林,却还是没有发现哥哥的影子。她这个时候,她是什么心情呢?失落?害怕?紧张?生气?可以让孩子尽情想象,来表达。
这两幅图中,有很多的小细节,等着让孩子来观察、来挖掘。看看能发现什么?
我给跳跳讲的时候,她发现了好多奇形怪状的动物,有些我都没有看出来,不得不佩服孩子的想象能力。这页没有限制,可以让孩子随意发挥,尽可能多的去发现图中的细节。
这一页没有文字,正是因为没有文字,可以通过观察图片,有无限的想象空间留给孩子去观察和发现。
跳跳一眼看到了远处有一间小房子,那是巫婆的家,她突然冒出来这个想法。妹妹跑得好快呀,妈妈你看她的身子都模糊了。图中又出现了很多像各种动物的树枝和树干。单这一页,就可以和孩子看上好一会儿。
只要孩子没有主动说要翻,就可以一直停在这一页去想象和讨论,可以激发出很多创意。
妹妹跑着跑着,看到了一个雕像,她一眼认出了是哥哥,于是,她用爱化解了魔咒,最终解救了哥哥,哥哥的一句:我就知道你会来的。让人感受到了兄妹情深。
最终,兄妹俩回到了家,刚好赶上了午饭。也因为这次经历,让兄妹俩成为了好朋友。这是妈妈最希望看到的一幕。虽然她不知道兄妹俩在外面经历了什么,但是妈妈从他们的笑容中看出了,他们和好了,并且玩得不错!
4.后环衬
在后环衬出现了跟前环衬一样的墙面,唯一的区别在于?孩子一眼就能看出来:一本书和一个足球放在一起了,这也意味着兄妹俩成为了好朋友。这一幕好感人,对于家有二宝的家长来说,是多么希望能看到家里俩孩子和平相处、相亲相爱的一幕呀!
【延伸思考】
《隧道》这个故事,里面有5条线索:
1.环衬页的前后呼应,尤其是后环衬页,一本书和一个足球放在一起,书代表妹妹,足球代表哥哥,通过隧道这件事之后,兄妹俩的感情得到了升华,也许他们偶尔还会吵架,但是更多的时候,他们能感受到对方的爱,兄妹之间的骨肉情!
2.在内页1的时候,我有提出来一些小细节,与后面的故事有着紧密的关系。
发现了吗?对面的窗户上,有出现黑色猫咪、三角形的巫婆帽,还有右边窗户上有黑色的蝙蝠,这些元素都在暗示着“巫婆”会在后面出现。
3.还有一页出现了哥哥扮演的大灰狼
房间的墙上挂着一幅油画,画的是《小红帽》,衣柜上挂着一件小红帽的衣服,还有哥哥扮演的爬进妹妹房间的大灰狼,这些都在暗示着后面即将会出现的危险。
4.哥哥为什么会变成了石像呢?是谁把他变成石像的呢?结合前面图中细节出现的一些元素,小朋友很容易联想到巫婆?巫师?
可是,森林里至始至终都没有出现巫婆,哪里可以看出来呢?森林里隐藏着一间小房子,看到了吗?
还有火堆、斧头等等一些细节,都可以让孩子去探索。
5.还有一条线,是兄妹俩从吵架出门,到一起经历了一次冒险,最在妹妹的帮助下,最终一起又安全回到了家里,兄妹俩感情升华。
【总结】
这本绘本适合4岁以上的孩子做亲子阅读,它是一本关于社会交往的绘本。还可以通过这本绘本的讲读,来引导孩子感受骨肉亲情的可贵。惊险、刺激和奇幻色彩无不深深地吸引着孩子,反复去探索绘本中的图片和细节。