又名:高一劳委高二科代高三班长之一个屌丝的逆袭

      2017年7月31号下午，刚回班扫了下地的我手机响了一下，一看…“铮请求添加你为好友”

      这……好吧，是福不是祸，是祸躲不过

      第二天，去找班主任签名请假。

      “原来你就是泽彬啊”

      这……内心OS:我可能摊上事了…很可能是大事

提早几天就知道要有人事变动的我微微一笑，发现事情并不简单。

      好吧，考虑一下吧。也算有个心理预期吧，不管有没有自作多情。

      一个星期后，十分淡定的等到了我所预料到的谈话。

      我答应了。

此时回想起这些，十分的后怕十分的细思恐极，这对我来说是一件很重大的事，也是一件很危险的事，里面充满了太多的变数，一不小心我可能会后悔莫及——我不是一块当班长的料，在我所能想到的一个合格班长所要具备的素养中，我大部分都达不到。

做力所能及的事叫牛逼，做力所不能及的事叫傻逼

对于一个常年习惯理性思考的人来说，这是个煎熬的决定，一个是成绩，一个是能力。两个都不讨好，有什么资格去做分外的事情，万一学习又搞砸了，这是个死死的帽子，是要被家长扣死的，这是个潜在的负担。家里省吃俭用送你去市区上更好的学校如果你还搞砸了，这是个很重的心理负担（至少对我这种很现实跟社会的人来说是的）

“试试吧，如果比做科代还辛苦，那就再把包袱扔回去吧”

我是这么说服自己的。

一个上课起来回答问题都支支吾吾哆嗦的人

一个毫无号召力甚至缺乏自信的人

一个不善言辞习惯独来独往的人

让这样一个人做leader，总让人觉得不靠谱。

是的，十分不靠谱，我也十分没把握。

口贱得人憎，力贱得人敬。

这是我初中班主任教学生经常用到的话，她也经常用这句话套在我身上，我经常会被莫名打成“榜样”，我一点都不敢去想这是件光荣的事情，这太可怕了，如果人人都像“陈泽彬”，那这个民族就没有希望了。（好，打住不扯远了，再扯也讲不清我到底是什么意思了，懂的人自然懂，好，我们过）

一个与世无争不触及各方利益不恶心别人也不恶心自己的人，是否会有人愿意尝试去相信他呢………如果我不能让大部分服我，那这班长我还是还给李峥老师好了，不愿意也没能力去做一些不顺心的且无法掌控事情，特别是所谓的要为keep集体荣誉感而奋斗。我没问也不敢问大家，我这个半桶水的人做班长会不会有人有意见，我不喜欢传统的老师班长班干部是一个独立的阵营，其他同学是一个独立阵营并且被打上“急需要受到教育的不成熟的青少年们”的标签，一方是高高在上的下达命令的管理者，一方是不准提过多要求的应该老老实实遵守规章制度的服从者，既然不喜欢，自然也不愿意委屈自己去做这些自己不喜欢的事情，不管是出于什么目的，如果哪一天在我手上翻车翻到了这个局面，我一定会诚恳地向大家道个歉然后自己灰溜溜地跑掉。

在我的小学初中生涯中，一个班很容易会变成一种好几大帮派共同生活在同一个屋檐下的情况，如果不是因为一些公事一些特殊的事情，不同的帮派基本不会有交集，久而久之，一分班，见到面都觉得尴尬，到底打不打招呼好。这是我这么多年来一直都觉得很傻逼的一件事。

你可以选择自己的生活方式，但请不要理所当然的认为别人和你搭不上话，自己人不需要那么小心谨慎。

这是我的第一个请求。

由于自身的原因以及出于高三的考虑“自觉，自主”是我管理班级的日常手段，让一个同龄人有机会来教你做人这是一件很失败的事情，你份外的事情如果我说服不了你去做，千万别委屈自己，如果你来问我问题，你觉得我的回答在敷衍你（这是常有的事情），一定要说，不然人家扯下脸皮来问你问题你还让人家受着委屈离去，那这班长做得太窝囊了。

如果有什么问题十分欢迎来提，或者说有什么不满的无论是老师还是班干部还是同学，都可以来提…管班这种东西如果没有信息流通是绝对会翻车的，一个好的环境…是要靠自己争取的，千万别委屈自己。吹水就不要找我了。

（时间有限，不说了）

本周出现的问题:

课间太high了，预备铃直接被盖过去了，今天数学课上课前陈民的语气都变了，有些事情不是说差不多就算了不管了，差不多的差不多还是差不多但是已经不是差不多了，该做的事还是要做的，不要去妨碍任何的上课时间，没有人赔得起那么多人的时间。