01
上午同事李老师在做答题卡，其中用到一个符号“【 】”，这个符号在word中和咱们简书手机版里，只用简单点击一下相应标志就可以了。
So easy!
可翻遍制作答题卡的平台，愣是没找到，看来开发人员针对符号库并没有象办公软件里那样深挖，准备的也不全乎。
这可怎么办！
先是试了从word符号库中，把这个符号找出来，然后复制到答题卡中，未果。
琢磨了一会儿，换个思路，想到把符号变成图片截图下来，然后再插入答题卡，问题解决。
接下来让李老师自己动手，没想到他操作时复制、粘贴就不灵光了。
他认为：电脑按键有问题。
我觉得：是他的按键手法不正确。
两人各执己见。
过了一会儿，李老师指着屏幕大声说：“问题找到了，我粘贴的时候电脑上出现了提示语，就无法粘贴，你粘贴的时候没有，就能复制上了。
我一试还真是这样，电脑出提示语的时候，光标没在页面上，当然无法操作。
原因找到了，为李老师对这样一个小事，都要追根问底弄个清楚的探究精神点赞！难怪人家会有极深厚的学科专业素养。
02
这件事让我一下联想到了今年山东高考作文，围棋中的“本手、妙手、俗手”，本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。
对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。
一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
看到这个题目，感觉出题人很有爱心呀，材料给的简明扼要，又不是古文，没不挖历史，很好懂。800字小作文，对于高中生来说，还是很容易写出来的。
细想了一下，本手和妙手很好理解，这个俗手是怎么来的呢？
初次学棋的新手，都会老老实实的按师傅教的来，又因开始内容不会多难，按步就班跟着走就行了。当然这个阶段坚持不下去的，也不会下出俗手，因为人早跑了。
等成了熟手，就开始有自己的思考，有了出类拔萃的念头，有些人就不愿意一本正经地练棋谱，可能觉得自己水平已不错了，再做那样的事，就枯燥了，没必要。这些人中不乏一些有灵气、脑子活的棋手。
也有一部分人，还是听话地练基本功，日复一日，年复一年，几乎把有谱的棋局全吃了进去。
练多了之后，开始出现奇妙的融汇贯通现象，脑中有了灵光乍现，下棋有了神来之笔。
这里面有一个著名的例子，那就是2017年第二次人机大战，阿尔法狗（围棋人工智能系统）碾压世界第一棋手柯洁。
柯洁哭了！
有人说这是机器打败了人类，我觉得不如说超强的持续的学习能力打败了人类智能。电脑棋手从零开始，不断学习棋谱和自我复盘，总结经验再出发，妙招频出。
它怎么不会下出俗手呢？
我想源于它无比扎实的基本功。每一次的学习，都是真学习，真体验，付出了足够多的努力，才避免了自己知识体系中出现漏洞，不会出现眼高手低导致的昏招俗手。
说回到人类，不求甚解、好高骛远是很多问题的症结，人们往往忘记了唯有踏实认真，才会获得游刃有余的畅快体验和创新创造的巨大乐趣。
苦练本手，才能少出俗手，多得妙手！下棋如此，写文章亦如此！与诸君共勉。
