从事美术教育这一行已有很多年，经常接受朋友、家长的咨询，其中大部分是咨询自己的孩子学习绘画的问题。大部分家长会问同样的问题：孩子需不需要上美术兴趣班？孩子画得不好看怎么办？孩子应该每周上多少次美术课？孩子需不需要学素描？等等。这些疑问总结下来，主要的核心问题不外乎两点——
问题一: 孩子学画画的意义是什么？
问题二: 如何引导、欣赏孩子创作？
孩子学画画的意义是什么？
首先，艺术是探索世界、表现美的过程。从1岁可以握笔开始，有些孩子就会开始涂鸦。涂鸦是孩子探索、感知世界的一种方式。4岁之后逐渐进入图示、想象期的孩子，他们从对物体形状、色彩认知，逐步转化成对美的感知。绘画是孩子们将自己的认知转化成自己的画面语言，并表达在画纸上的过程。
很多家长会说，自己送小朋友学画画不为了学习技巧，只是为了培养“想象力”。这句话说得是没错，但是用“想象力”去支撑这样一个充满各种跨学科知识、综合材料运用的学科稍微有点空泛。
我们可以换一个角度去思考——家长们也会说，让孩子学习画画、书法、音乐也好，都是为了培养一个兴趣爱好。那么绘画作为一种兴趣，对孩子们有更独特的意义吗？和其他兴趣爱好相比较，又有什么不同呢？
各位家长肯定见过这样的孩子，说不定自己的孩子就是这样的情况：
平时很闹腾，但是一画画就极其专注安静；
每天都要画画，一天不画就不舒服；
会和爸爸妈妈说，上画画课很开心，很喜欢很喜欢画画…
等等。
为什么呢？正如之前说的，此时的小朋友已经对世界有了认知和感受，有了自己的喜好与情感，有了自己的想法和表达欲望。此时，他们需要一个表达的出口。但是孩子的逻辑思维、语言、动作还发展的不是非常完善，画画自然而然地成为孩子一种非常好的自我表达的方式。
每一种学习对孩子都有独特的帮助，而绘画与其他学科例如珠心算、武术、钢琴相比，有它不寻常的地方:3岁的孩子很难通过学习钢琴创作属于自己的音乐，但他能独立创作只属于自己的绘画作品。这正是想象力真正的出口：孩子们凭借的自己对外界事物的认知，找到了一个良好的情感抒发。
除此之外，为了完成这种表达，孩子还需要耐心、细致的观察，并且有自己的审美能力，与一定的画面表达能力。我认为这都是艺术课需要引导和培养孩子学习和掌握的。
这就是我们让孩子学画画的意义:观察与认知，自我表达，创造心中的艺术美。
家长该如何去引导？
问题二是承接了第一个问题而展开的。对于这个问题，不同年龄会有不同的回答，对于9岁以下的孩子来说，我认为引导孩子画画，应该更多地鼓励孩子去发现心中喜欢的东西，尝试去画出来。绘画是一个需要孩子观察、思考、尝试、总结完成的过程，不可一蹴而就。它不像数学课背公式、英语课背单词一样，只靠一个“模仿”的动作就可以完成。既然这是一个复杂的过程，在没有专业老师的指导下，我们家长怎样帮助孩子完成这个探索的过程呢？
其实家长要做的，不是像一个老师一样去“教导”孩子画画，家长需要做的，更多的是倾听孩子的故事、去维护孩子的兴趣爱好。我们可以尝试这样做：
1、打造孩子的艺术空间：
它可以是一个小角落，或者一张小桌子。有条件的家庭，可以为宝宝开辟一个可以肆意玩颜料的绘画空间。在这个空间里创作，孩子不用担心把什么地方弄脏了，把哪里搞坏了，能够安心快乐地画。
如果没有太大空间的家庭，可以考虑在门背后布置一个孩子的艺术角。挂上孩子的小黑板，贴上一些得意的画作。稍作布置，可以很有艺术味道。孩子有一个专属个人的创作小天地，会更有动力创作。
2、开放的材料&心态：
给孩子准备丰富的绘画工具。低龄孩子可以准备一些结实的、稍厚一点的白纸，这样的纸不容易撕烂，孩子不容易有挫败感，网上有4开或8开的各品牌水彩纸。4岁以上宝宝也可以考虑购买4开的螺旋装订的速写本 （容易翻开）。
色彩工具可以根据不同年龄去选择。3岁以下宝宝，首选无毒的蜡笔或油画棒。这种油画棒除了有棒状的，现在还有石头型的、手指型的，但都非常适合低龄宝宝抓握。因为是无毒环保型的，妈妈们也不用担心宝宝弄脏衣服或者放到嘴里。
随着孩子年龄的增大，画材的范围可以更广。例如手指颜料、水粉颜料、粉笔、国画颜料都可以尝试体验。如果怕弄脏衣服，可以给宝宝购置一套画画衣，长袖或配袖套型的比较实用。
有时候出门，妈妈还可以在包里带上一个小本子和画笔，这样即使是在吃饭间隙、高铁上，孩子都可以安静地画画，这可比用手机或者ipad好多啦。
对于孩子来说，绘画是一个游戏的过程，不同的画材相当于不同的玩具。仅仅利用厨房，我们都可以开拓出一些环保、有趣的绘画材料。比如，是否可以和孩子一起利用天然的胡萝卜、菠菜汁自制彩色面团？马铃薯可以作为雕塑小动物的材料吗？家里的绿豆、红豆可以创作吗？等等。
在孩子创作的过程中，让孩子保持实验和探索的精神。比如，是不是可以尝试用用水彩融合蜡笔？尝试在牛皮纸、报纸上绘画等等。也可以让孩子进行形式上的尝试，比如试试综合材料拼贴、版画印刷等。总之需要打破局限，给孩子完全开放的空间去表达。
画画的过程是一个重要的亲子活动。不知道各位妈妈有没有这样的感觉，有时当你和孩子进行互动时，你提供的仅仅是一种方式，但是孩子会在此基础上洐生出非常多让人惊喜的变化。与其说是我们在引导孩子，不如说是孩子引导我们去打开思路，看到更多的可能性。
3、向孩子表达信任和支持
孩子学画画最需要的是认同感。绘画是孩子们不断见证自己力量成长的过程，刚开始学画画时，基本是一些零乱的线条，没有办法达到一定水准。其次，孩子们对事物的理解与成人是不一样的，所以在引导孩子画画时，不要用一个成人世界的眼光去评判孩子的画。
孩子们画的画有时候会较为抽象，父母最好不要在孩子专心致志地涂涂画画时干涉或询问。不要给孩子示范，不要出现类似“你的线条画的不直，看看妈妈的。”这种示范。不妨等孩子画完之后再问孩子 “这是什么呀？”听听孩子怎么说。通过倾听孩子对所画内容的描述，了解孩子的感受。认真倾听画背后的故事，孩子会感受到自己的作品被尊重，能激励他继续画画。
4、多带孩子开阔眼界
丰富的生活经历是艺术家创作的灵感来源，对孩子也是如此。我相信，让孩子从小看到、接触到什么东西，就是在给孩子的艺术修养打基础。现在有很多专业的绘本图书，它是让孩子接触多种艺术表达、开阔眼界的一个途径。有空的时候，还应该经常带孩子参观美术馆。现在的孩子是很幸福的，他们有很多机可以欣赏到一些高水准的展览，甚至能够亲眼目睹艺术大师们的真迹。现在一二线城市经常有国外大师的巡回展览，各位妈妈尽量要把握住机会。卢浮宫展厅里，会有一些老外夫妇，抱着特别小的孩子在欣赏名画。也许那些小孩未必真能看懂什么，但我相信，让孩子从小就浸泡在这样的艺术氛围中，会带给他一种潜移默化的影响。
作为父母，我们不一定都有很高的艺术修养，也不必一定要花非常高的价格送孩子去上各种培训学校。带着和孩子一样的好奇心一起感受这个世界，让他看到你投入专注、乐在其中的样子，他们自然而然就会受到感染。
艺术是一道可以轻易跨过的门，亲近它，生活将会更有趣。
孩子一定也会引领我们，看到更多的可能性。
