2021新学期，开学的第一周结束了，新学期的小测验摸底孩子的语文不理想，全班最后一名！这是第二次最后一名，对上一次就是上学期期末考。这科目的问题，妈妈跟清楚原因（不爱阅读题，字太多，重点是有很多字不懂，识字量不足，所以力不从心，答案应该都是撞上去的）
看到成绩妈妈并没有指责孩子，只是问，这次哪里失分了？！孩子说出了情况，妈妈说，那知道错，我们改正，在这方面再努力练习，下次一定不会再犯错的啦！
睡觉时间到了，妈妈和孩子在睡觉前聊一下天！
妈妈说:你这周有什么趣事要跟我分享吗？
孩子说:这周很开心啊，但没有上创客课！因为老师去画画了,没时间！
妈妈说:哦？！那应该老师忙完,下周就可以开始上啦。我们期待下周吧！
这时，孩子用被子盖住了自己的脸，沉默了一阵…
妈妈问到:怎么了？还有什么特别的事告诉我吗？
孩子说:en…（有点不好意思）我很不开心！但我不敢跟你说！我怕！我不想跟家人说！
妈妈说:怕什么？怕妈妈批评你吗？家人是你最亲的人，也是你最可信任的人（孩子偷偷的流泪了）你要不要跟妈妈说一下，我不跟爸爸说，好吗？
孩子犹豫了一下，点了点头！
说:你不能去跟老师说，你也不能去找老师。老师会骂我的！你答应我不能去找老师，可以吗？！（眉头紧皱的样子）
妈妈:嗯.好妈妈答应你！你说吧！
孩子说:老师说我这个人没用。我天天想起这句话。我好不开心
妈妈:嗬？！老师批评你这样说吗？？单独找你谈话了？
孩子说:不是。是跟另一个老师说我，我就在不远处，我听到了！
妈妈说:哦？！这样吗？老师倆在沟通，说的话题不一定在说你或者是其他人呀！你不应该对号入座呀！
孩子说:我下课去装水喝，当时就我一个路过，距离很近，路过就听到说“这个人没用的”。我周围就没有其他的同学了！就是在说我！
（知道自己语文成绩不好，上课也经常被批评走神，孩子的感觉固然敏感）
孩子的话让妈妈扎心（眼泪忍不住一涌而出），他受委屈了，又不敢说，怕说出来妈妈会去找老师，然后老师回头去批评他！毕竟在校的时间比在家长。一个连锁关系都想到了。他是有多难受多委屈啊！害怕把自己感觉说出来，最后受罪的也是他！
一个六岁的娃，他的懂事让妈妈觉得心痛！
此时妈妈抱着孩子说:你是妈妈最棒的宝宝。有没有用不是别人说就是的，重要是自己做好了！你觉得哪里不够好，妈妈跟你一起努力，把它做好！用实力来说明这是最好的证明！
老师不是有教你们，如果说一些贬义的不好的话，说别人就是说自己吗？
过去的事情我们不想好吗？！让它跟大风一起吹走。
妈咪陪你一起进步！好吗？！
孩子这时点了点头说:你又不在我身边，怎么陪我？！
妈妈说:你回来妈妈就一直陪你，一起学习，一起练习，把不懂的弄懂，把未学的先学！努力走在其他人前面！你可以的！你能做到的！
这时的孩子，紧皱的眉头慢慢打开，眼睛慢慢地闭上了，感觉像是放下了心头大石，心情放松下来了！
妈妈说:睡吧！乖！有妈妈在，妈妈会陪你一起的！
细细的一声“嗯…”孩子入睡了！
在孩子的成长过程中，我会比较着重孩子的心理素质问题，智能数字时代，孩子太多机会能接触到不同的信息，导致想法的改变，从而影响心理，这才是我最担心的，成绩是其次。会做人比会做事更紧要！但作为老师，关注的比重有所不同！毕竟那个不是她的孩子，这个不予置评！
老师可能因为孩子的成绩受到影响，对孩子有不满需要发发牢骚。但希望能直接同家长反应，等家长一起配合工作。而不是一时嘴嗨说出的话，故给孩子听到，想孩子知道老师有多么的不满意自己，从而有所改变吧！孩子在校学习，不是受人薪资上岗的职员，他们只是刚从幼儿园转到小学的娃，不会因为“老板”的脸色就立马改变迎合的。当今社会，有多少是孩子受委屈难过不说，而造成新闻！试问，老师如果是你自己的孩子受到这样的语言暴力，你会怎样呢？！
身为父母，听到孩子这样跟你说，你又会怎么做呢？！
