昨天我的文章里有提到自己的初心,真的是想好好的去做校园这个市场,为大学生人群去做些有价值的事情。
回想2015年底我从超级课程表离开的时候,深深的觉得对不起自己带过的校园团队,这些所谓的校园大使,可能有了点实践经历,但这些对于他们今后的职业生涯,到底又能有多少助力呢?
当下大部分学生都是迷茫的,由于利益驱动,各类企业纷纷涌入校园,太多太多的企业,对于学生的定位就是廉价劳动力;并且一些低薪的工作,愿意用学生,只是因为学生更好忽悠,可以画画饼,谈谈未来的发展,而工作几年的社会人才不会信这一套。
与此相比,超级课程表的校园团队还是极其幸运的,从表妹带的超级实习生到后来陆续成立的十九个地区团队,以及曾试点的超级版主团队等,每个团队负责人自己就是刚毕业或在校大四的学生,大家都非常明白学生的感受,自然很难做出伤害学生的事情。
离开超级课程表之后,我加入了校导网,虽然这个项目做的不够理想,但是我仍然因公司的使命而感到自豪——帮助大学生成才。从Jason、东安老师到公司的绝大部分人,我们真的是太想做成这件事了,然而现实是学习这件反人性的事,想要大规模的覆盖推进,真的好难。
当然“难”不是放弃的理由,反而是一个存在的机会,复盘这段创业经历,我最大的收获是助力学习成长这件事,一定是服务少部分学生的,而不是所有人,我们更应去帮助那些真的想要成长突围的学生。
2016年我通过两期试点打磨,在2017年2月推出了一期“创+30天”学习计划,旨在培养在校大学生的创新创业意识,进行思维破局。
小伙伴们在完成30天的学习后,后续进行长期链接,整体评价感受相当棒,目前一些大三的同学,已经进入腾讯、网易、美团、唯品会、IBM等企业实习;有几个同学则走上创业道路,成功拿到天使投资;还有两个同学分别因为上了职来职往、非你莫属成了小网红,这些同学的成长也给予我信心,将这件事继续下去。
按照规划,我将每三个月开启一次“创+30天”学习,现开启2017年第二期“创+30天”计划的报名工作,拟招募学员100人,学习时间6月1日——6月30日,每周一次直播分享课(支持回放),学习押金399元,完成四次作业者退还所有费用,学习结束后,长期进行连接,报名时间截止于5月15日。
主要研习内容
1.如何在互联网时代,找到自己的定位
2.产品思维及运营实战
3.对于创业认知的那些误区
4.职业规划及求职技巧
目标人群:15、16级在校大学生
请尽快将简历投递至邮箱
sunling1992@foxmail.com
邮件主题:创+30天 (名字)
作者孙凌,资深校园市场专家,青年成长导师,关注创新与创业,每日分享所思所想,微信公众号:创业者孙凌。