当宝宝们一进大班，宝宝妈妈爸爸们就开始紧张焦虑了，开始采取很多方法寻找安全感了。
因为开始意识到孩子要上小学了，跟孩子在幼儿园小班中班完全两个感觉了。小班中班就当玩一样，只要宝贝高兴，不摔着不碰着，不出什么大事，懂点是是非非的道理，也没太多要求。
到了大班了突然感觉孩子明年要成小学生了，顿时感觉亚历山大，不能再把孩子当小宝宝看了，上幼儿园没有学习成绩的要求，上小学可是有学习成绩的要求，上小学开始踏上了学生生涯的不归路，少则十几年，多则二十几年。这一路那是需要过关斩将，真刀真枪的的评比。这不但学校里评比，孩子自己本身攀比也开始萌芽，自己不自觉的跟别人各方面评 比，家长也跟别的家长比。反正一吨比。家长们严阵以待，焦虑，当然这个病状有轻有重。95%的应该都有，程度有轻有重。
所有学生的最最最基本的基本功就是坐好，握好，写好，这也是三好学生最最最最基本的基本功。伴随你的完整学生生涯甚至一生！
坐的姿势正确，刚开始养成好习惯，以后十年二十年都是自然而然的事，很难近视，很难驼背。养不成好习惯，看书写字爬着，近视驼背基本就跑不了了。男孩大了影响阳刚之气，女孩大了影响气质，还要带个累赘眼镜。没有自由。打个篮球踢个足球不敢撒丫子玩，就怕别人一个胳膊把眼镜给捣坏了，我有这个深深的懊悔的体会，不大敢玩大球，特别比赛，就玩小球还行！女孩子驼背戴眼镜那影响更不用说了！
所以人类在想各种办法预防驼背和近视，发明了很多好的东西。其中台湾人就发明了升降式的学习桌椅，根据儿童的成长规律和人体工程学，设计出可以升降的学习桌椅。以前我们做作业是这样的、
第一个小朋友很符合我们现在很多情况，一年级小朋友一般120-130的比较多，很多家长都给孩子用家里成人用的桌椅，跟第一张图差不多，孩子根本够不着，久而久之效果咋样不用说都知道。
第二个小朋友应该是中学生了，家里缺弄了个矮的桌子，很容易驼背，近视。
正确的是第三个，大腿小腿成90度，屁股哪里也是90度，背紧靠在椅子上。紧紧的包裹住。这样很难造成近视和驼背。桌子可以升高降低，桌子降到最低两岁小朋友都可以在上面用，升到最高，成人也可以用，椅子也同样道理。还有那个桌面是倾斜的你注意没有，以前的桌子都是平的，聪明的台湾同胞也根据人体工程学把这个桌面也设计的可以倾斜。配合身体坐正坐直坐好。
这样我们的娃娃在这种可以自由调整适合自己的学习桌椅的高度，宝宝们这样坐上去也很舒服，也很容易坚持。宝宝们的基本功三好完成了一好。我们再去抓其他两好基本功。
家长们，陪孩子上路了！用科学为孩子护航！
