让孩子体验自然后果
一直烦恼孩子的写作业问题：每天不到五点钟到家，非要磨蹭到六点多写作业！写作业时各种负面情绪，磨磨蹭蹭写到九点。一边收拾书包，一边委屈地说自己没有玩耍时间！
我随口说，那你要不要试试明天一回来就写作业，写完之后再吃饭，说不定还有时间让妈妈陪你玩呢。小雨爽快的答应了。我也没放在心上，毕竟十个小孩有九个不想写作业！
昨天女儿一回来，喝了口水吃了点饼干就到卧室写作业了。结果是七点半就把作业全部写完了。这下小丫头高兴坏了，边吃饭边破例看了半小时自己最爱的动画片，而且我也陪她玩了十分钟痒痒大战！期间，我没有多说一句她这样做导致这样后果的话，只是鼓励她，赞美她，说“你也是可以提前完成作业的！相信自己也能成为学霸的！”
今天，女儿回来依旧是简单吃了点东西就去写作业！并且效率明显提高不少。比昨天速度快了十多分钟！
反思
01.我做得好的一点是让孩子自己体验自然后果，而没有把自然后果变成逻辑后果，从而让孩子反感！
02.哪怕只是一点点改变，都要不吝词语给予孩子鼓励！
03.想了想，我有一点可以做得更好，当孩子表现得很开心时，我应该做到共情：宝贝，妈妈发现你今天好开心好开心哦！然后听孩子怎么说，再适时鼓励，效果会更好！
运用正面管教工具
01.体验自然后果
02.鼓励
自然后果重在让孩子自己体会
育儿感悟
在教育孩子的过程中，我们总是说得很多，但很多语言在孩子听来没有意义。只有感受到，才会体会深，也才能记忆深刻！在孩子成长的过程中，有时候让孩子适当撞一下南墙反而有利于孩子的成长！那就试试让孩子体验自然后果吧！
使用这个工具的时候，家长一定要记得止语，无论失败还是成功，对事件本身不做任何评价，和孩子做到共情就可以了。其他的，孩子自己会从中学到很多很多！
