我一贯以来虽然是对女儿的学习也不是漠不关心，但与其他家长及老师沟通得还是很少。虽然自己也想多点融入家长圈，但也许是工作或个性的缘故，一直漂浮于外。今天见了女儿班上一位家长，让我这位闭视盲听的妈妈也见识了一下现实的世界。 这个班，是初一最好的班，虽然现在不允许分好坏班，但进这个班的人，哪个没有托关系呢。不过为了不要太过失衡起见，班上也分了少量差生，这些差生一般是每个班都分一点，起到拉分的作用。 我们班主任，那是声名远播，现在好多还在小学的家长都到处打听，以后怎样进她的班。语文、数学老师也是学校最好的。上次听说英语老师不是最优，我还挺难过，后来问起一位朋友（此学校初三老师），他说你们语、数、科学都是最好的老师了，总要分一个差一点的，要不别的班家长还不更加名正言顺地闹越来。再说这几门主科，如果必须有一位差点的老师，你选哪一个，当然英语会更好些了。 上次，我送儿子去一个培训班上课，周围一圈家长在议论我们班：这次期中考试在年级独占鳌头，进入尖子生兴趣班的比别的班多几倍，说前五名在年级如何不可撼动，班级一半的学生成绩都优秀得不相上下，随时可能是25名变为前几名。 其实，像你这样失落焦虑的家长在我们班很多，因为这个班的学生很多是来自于各个学校的学霸，在班级或年级都赫赫有名。“怪不得呢，上次我女儿说刚到班上，选班委干部的时候，老师叫曾做过班长或大队长的站越来，结果班上绝大多数都站越来了，只余她们几个人可怜巴巴地坐着。”我插言道。 像XXX，你知道吧，他以前在他们班上也是名列前茅，但进入这个班以后，几次考试都垫底。其他还有好多同学都很失落，所以你要摆正心态，在这个班优秀真是不容易的。 听着她这样说，心里好受了一点。对于女儿的“学中”结果也可接受了一些。是啊，自己的孩子自己知道，其实她在小学成绩也不稳定，虽然后期在小升初大考中成绩排位靠前，但平时也不是每次考试都很稳定前三，这也说明她的学习也不是很扎实，如果综合平时的成绩来看，她在小学的成绩可能也只是班级前十吧，所以这次期中考试前十六的结果也许还是幸运呢？ 不管怎样，上次痛定思痛之后，自己已下定决心在这学期重点是培养她的良好的学习习惯、健康的身心状态。所以，还是蒙眼朝这个方向稳定地前进吧。 记住，你的稳定才能带来她的稳定。做好自己该做的，结果交给上帝吧。
2020-11-28 现实
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