今天反馈昨天在辅导班授课的内容和教后所见同学们的表现时，出现了小状况。
第一条，所授内容，123有条不紊的编辑，发布。感觉好好。编辑完5年级内容时，时间已经到了上午11:00，做饭时间到了，紧张，但心里想着，昨天上的课，没时间编辑，今天上午赶着弄完吧，接着编辑4年纪的授课内容，丰富详实。
第二条，反馈同学们的表现时，先编辑5年级的课堂表现，完毕，心里有千言万语，表现出来一点点吧。嗨，时间很紧张了，微信搜索4年级，开始编辑，想到了这些可爱的娃娃们，编辑的内容多过5年级。外面办公室门哐哐响着，同事们都回家了，我也有点心急了。赶紧的，编辑，好了，一气呵成。发送，心里一阵轻松。
回家，紧张的做饭，饭好了，也给家人们舀好了，拿起手机看看家长的反馈，哗嚓，看到给4年级反馈的课堂表现发到了5年级的群里，特别的不得劲。哎呀，真是失误啊。
给马老师说明的情况，处乱不惊的马老师说没事，说明一下，就行。可是自己原谅不了自己，告诉自己，越是在时间紧张的情况下，越要镇定，毛手毛脚的，要改变了。一定的。
下午，在和潘老师一起干活的过程中，感受到潘老师的沉稳，老练，待人好。像潘老师学习。力争做一个做事完美的人。
