微信中上级通知:2O20年中高级职评又开始了! 我知道随之而来的酸甜苦辣,五味杂陈,又将笼罩校园内一阵子了!
对于广大中小学教师来讲,职称评审绝对是心里的痛。评上了职称的教师,回想起那段经历,简直可以用“不堪回首”四个字来形容:
十年磨一剑准备各种业绩、荣誉、论文、计算机等资格,千军万马过独木桥争夺为数不多的名额,评上后填写一套套表格、装订一份份材料、手写一学期的教案、还得讲课说课……那些评不上的教师境遇则更令人同情,很多老教师,在一线工作多年,很可能由于名额限制,一辈子连个高级甚至中级职称都评不上,收入比别人低一截,人前比别人矮一头。
我不禁回想起自己当年评职称时候的感受来。评中一的时候,那时候风气比较疯狂,托关系的,走后门的,为了能达到自己的目的,无所不用其极。因为评职称闹的朋友成仇,亲戚反目。那时候我正年轻,不到30岁,我拿着自己的证件证书上交领导,领导看我是熟人,直接了当的对我说今年领导说的多,我闹得焦头烂额,明年如何?于是我拍拍屁股走人了。第二年才如愿以偿。等到评中学高级教师的时候,评审已经困难重重一一各种要求必须达标,证件类型更加精准,填写的表格尤为精细,在夜以继日整理完材料后,经过三番五次的上交审验,终于可以评审了。接下来的时日更使人煎熬,初中语文六本书每节每课都得精准细致备下来,讲下来,虽然我不管干什么工作都一直没有脱离教学一线,咱不怕讲课!但就怕万一有什么闪失,所以是备了讲,讲了备,接着两个月内反复三五次,终于定型。还有半个月将近讲课答辩,又迅速设计了几十上百个答辩问题,反复琢磨如何做答!两个多月的时间内,每每看着别人闲暇时间,陪着孩子外出游玩,三五成群坐在一起打牌喝酒。 真的感觉自己活的太累啦,有好几次都真想放弃了。那段时日,好像在油锅里煎熬一样,又好似拿着一块鸡肋食之无味,弃之可惜。好在拥有的毅力克服了煎熬,终于攻坚克难,修成正果!
有此经历,我在以后的工作中,不管是作为管理者,还是作为主管人事的专干,只要是自己管理范围之内,不论评优表模,还是职评晋级,必做到公正公平公开,让出力者不吃亏,让能力强者发挥其能,使所有准备参评者均把精力心思用于提升质量,为学校多做贡献上,这种良性循环也带来了回报,学校人事这一块风清气正,教学教学质量稳步提升。
近几年,随着国家职称评定政策逐步放开,进一步向基层及农村一线倾斜,评上心仪的岗位不再遥不可及,我们将在公正公平公开的组织中,让所有教职员工领会职评政策,帮更多人尽早圆梦!