第2篇 思考的逻辑
第六章 应用的逻辑顺序
所有列入同一组中的思想必须具有某种逻辑顺序。
大脑的归纳分组分析活动只有以下三种：
1、确定前因后果关系 时间（步骤）顺序、
2、将整体分割为部分、或将部分组成整体 结构（空间）顺序。
创建逻辑结构 修改逻辑结构
3、将类似失误按重要性归为一组 程度（重要性）顺序
创建适当的分组 识别调整不当的分组
第七章 概括各组思想
总结句避免使用“缺乏思想”的句子
概括各组思想：
概括行动性思想
概括面属性思想
总结句要说明行动产生的结果/目标
1）在将各行动（步骤、流程等）联系起来之前，先用明确的语句描述各种行动（步骤、流程等）。
2）找出明显的因果关系组合、尽量将每一组中的行动、步骤控制在五个以下。
3）直接从这些行动、步骤、流程，总结、概括行动的结果、目标。
总结句要使用明确的词汇/语句
总结句要说明行动产生的结果：
1）在将各行动联系起来前，先用明确的语句描述各行动、步骤、流程等。
2）找出明显的因果关系，将每组中的行动、步骤控制在5个以下。
3）直接从这些行动、步骤、流程，总结、概括行动的结果、目标。
直接概括行动的结果
1）该组行动、步骤之间必须互相独立不重叠，完全穷尽无遗漏。
2）总结概括性语句，必须说明完成个行动步骤后导致的直接结果，且措辞必须明确、具体。
3）先用明确的语句表述各行动、步骤、流程等，然后区分不同的抽象的层次，再直接从各行动、步骤、流程等总结概括出行动的结果。
找出各结论之间的共性。
1）找出将这些思想间更密切的联系。
2）寻找这些思想间更密切的联系。
3）完成归纳跃进，概括出主题思想。
这部分的关键词“思考”，在下笔前强迫自己认真思考和检查每一组的思想，这样你想读者表达的思想才会更清晰、明确、具体，而且你还有可能发现一些在此之前没有像到的有意义的思想。
