这周六我们迎来了侯爸的第四节课，上了这节课我的收获颇多。
能正确的引导孩子，作为孩子的榜样，有一句话说得好，父母，是孩子的镜子，也同样是孩子的第一任启蒙老师，言传大于身教。
能正确地意识自己的错误，找到正确解决错误的方式。
正面管教倡导孩子的一切行为都是在寻找归属感和价值感，一个行为失控的孩子是一个丧失了信心的孩子。当孩子没有归属感和价值感的时候，往往会做出一些错误的行为，也就是我们平常生活中面临的挑战，作为家长，我们应该识别孩子错误行为背后的目的，并通过鼓励性的回应帮助孩子重新找到归属感和价值感。
只有当我们真正了解了孩子行为背后的目的，才能做出鼓励性的回应，这需要我们不断的学习、试错，并在错误中成长。学习正面管教也是一个自我成长的过程，我们学着闭上我们的嘴，停止控制或变相操控孩子，给他们自由和权力，无条件地爱他们，信任他们的成长。
用侯爸教给我们的方法：
我感到（ ）是因为（ ）我希望。（ ）你感到（ ）是因为（ ）你希望。（ ）
正确运用方法，会很利于孩子们的成长，同时也能让做家长和老师的我们不断的提高自己思想，让我们一起加油吧！
