谁都有点小紧张
和闺女吃完饭，一起看奇葩说的bbking，我们都很喜欢如晶，在她和陈铭准备最后的对战那15分钟里，我们看到了如晶的淡定和从容，从最不被看好的战队到最后决赛的总冠军，如晶和她的战队一起，一起创造着神话。
一边看，我们一边发表着各自的观点，闺女说黄执中就是陪伴在如晶身边，也起不到什么作用，但是在身边就很重要了，我对闺女说：未来你有重大考试或决策时候，妈妈也会在你的身边陪伴，但是最后的那一公里，或是决定，都是由你自己完成的。
温情的母女告白，深情的抱抱亲亲，打开了女儿的心扉，她让我把视频先停住，她开始说马上就要来临的期末考试，她说这次期末考试，她有点小紧张，首先因为学校烘托了浓重的考试氛围，要分考场教室，要换老师监考，她也因为上学期期末考试的失利而心有戚戚，很担心自己会拿不到想要的成绩。
我尝试去让她放松，我说考试就是检验平日学习效果的，你觉得你这学期学习效果怎样啊？她说，还不错。我问：那些知识点你都掌握了吗？她说：都掌握了，而且很多都熟记下来。我说：那考试就放轻松好了，你都可以应付的来。
她说：你不知道我们处在学习水平比较好的层次，压力有多大，那些学习稍微差一点的，提高一点就特别值得表扬，而我们稍微放松一下，考95分以下，就不能忍受了。
我说：好吧，妈妈表示一个中等生，很难理解一个学霸的心情，妈妈觉得你考90分就很不错了呢。
说完我们两个哈哈大笑起来，女儿有点放松下来，我想起了前几天我用《奇葩说》的一个辩题问她：如果你知道一个人的死期，你会告诉对方吗？
女儿想了片刻就回答我说：要看对方是个什么样的人，如果她是个特别积极乐观的人，知道后会更加珍惜现在的时光，就告诉她，如果她是个悲观消极的人，告诉她反而会让她更加不好，就不告诉她。
女儿的回答当时就很让我惊叹，不到十二岁的小屁孩儿，思维缜密，逻辑清晰，短时间就可以把一件事的两面都说的如此透彻，真是让我佩服。
此刻我想增加女儿的信心，就对她说了我当时的佩服，和她逻辑的严密，还告诉她，大人都不肯定在短时间能够有如此的回答。
女儿听后，虽然很开心，但是又很严密的分析了我的表扬，她说：妈妈，你们大人经常要思考这一类的问题，所以你们的回答可能就不会有什么新意，而我们孩子每天除了写作业，也没什么有趣的事情，其实我们对除了作业以外的其他事物，都很感兴趣，愿意思考，你要是让我选择自己洗袜子和写作业，我都会选择洗袜子，也不选写作业。所以对你的问题，我们孩子的回答可能会让大人很出乎意料，会和大人有不一样的脑洞。
瞬间我又被女儿震惊了，这个娃娃的思路真的很赞，能够理解别人，还不骄傲自满。同时也发现，我闺女是多么的不爱写作业啊，居然宁愿洗袜子也不写作业，脑子里立刻浮现出前几天看的案例，很多少儿职业体验中心，孩子都很喜欢当消防员、快递员、甚至搬运工之类，可是其实长大后，大多数都不愿意选择这样的职业。
身为咨询师的妈妈，觉得此刻很有必要和孩子进行一下生涯规划啊。
我语重心长的对娃说，假如从现在开始，你再也没有作业了，听完老师讲课，你就可以疯玩，下课回家就可以随便看电视看ipad，你觉得这样感觉怎么样？
女儿说：那肯定不行啊，天才是99%的汗水加1%的灵感，再说即使是天才，老师上课的东西都会，那也很快会被电视、电脑里的东西取代而忘记的，不写作业不行啊。
我郑重的告诉女儿，我们不是因为爱干什么而干什么，而是因为干什么而爱上什么，她瞪大眼睛看着我说：啊，爱上写作业啊，我说是啊，当你因为写作业而巩固了基础知识，因为写作业而拓宽了做题思路，你又因此而考了好的成绩，你觉得，你是不是应该爱上写作业呢。
女儿笑了，其实在平时的学习生活中，她不是一个不爱写作业的孩子，只是她会因为写作业而觉得很累。
女儿接着说：妈妈，我觉得我最近作文有进步，很多词语可以输出了，而不像以前，都在脑子里，表达不出来。
我说，你真是太棒了，经历了阅读的积累期，慢慢开始有了反馈。正好妈妈前几天刚看贾杰老师的书里，有个案列“临场发挥”，你可以看看。
女儿欣然接受，认真去看我分享的案例了。
看完问她有什么感受，她说这个心理素质很重要啊，这也是考试的很重要内容。
我借用书里的话说：哪有什么发挥失常，那就是你的正常水平。
贾老师在书中案例写到，高考时候，无论社会还是学校，教室监考也很严格，各种警告和规定，气氛尤其紧张，为什么如此设置，是因为通过高考筛选出的人才，也是心理素质过硬的人才。无论在什么情况、什么场景都能够做到自动化输出知识的人，最终才是需要的人才。
今晚借着和闺女的聊天，又进一步学习了生涯知识，才发现自己每次做咨询前都要仔细去想，去套用哪个知识点，还是因为自己没有达到自动化输出的状态，所谓的自动化输出是，在会的基础上，掌握的非常熟练，如同练习武功，到达炉火纯青的地步，无论在哪里，无论什么场景，无论心情紧张还是放松，都能做对，这就是自动化输出的状态。
感恩这个夜晚，我和女儿第一次这样的畅谈。
�
