图文/喜悦
很想记录一下他,他是一个很特别的学生,但他带来许多有力的启示。至少,给我带来了很大的能量冲击。
这是许许多多人都欠缺的东西——自我探索的勇气。
他上一所很好的大学,那里有一个很好的教授,被授予博士生导师。学校校长、老师,还有很多学生都尊重他,信赖他。
唯独他,唯独这个学生,每次上课都会给这个教授提出难题,而教授无法回答他。
这个学生并非有意刁难教授,只是他勤于思考,发现了教授逻辑中的弊端。
这个学生特别努力,每次他都发现教授教学里的漏洞,然后下功夫查找资料,每一次都会推翻教授的逻辑。
后来,教授恼羞成怒,直接找到校长威胁说:要不然他留下来,要不然我留下来,你只能选其一。因为每次被他打败实在是一种耻辱。
校长没有办法,因为校长知道这个学生,他参加各种辩论赛为学校拿到许多荣誉。
校长不想失去那个教授,因为他很重要,对于一个学校来讲,他特别重要,如果他离开,那个专业将面临瘫痪。所以,他只能让那个学生离开。
校长告诉那个学生,你没有错,但实际情况是这样,学校不能没有这个教授。
校长愿意打电话,把他介绍到其他学校,这是他唯一能为这个学生做的。
于是,校长打了好多电话,结果都被拒绝了,因为他们学校是那个市里最好的学校。
他们都没有办法的学生,他们也更没有办法。
他能把最好学校的最好的教授搞离职,他们学校的老师更不用说了。
校长陷入了两难。
这个学生说,这个事情由我来搞定,你只用给我“退学令”就好了。
他打电话给一个校长,说明了他的情况,他去他那里上学,缴学费,但不听老师讲课,他只在图书馆学习就好了。
不上课,就不会有问题产生。
那个校长说:“你必须参加考试。”他说:“那是一定的。”
有两年时间,他一直在图书馆,没开馆他就会去,直到最后图书馆馆员说关门,他才最后一个离开。
他说了一句话:我来上学,并不是只想坐在那里,我对学位没有兴趣,我的兴趣在于训练我的聪明才智。
……
他一直行进在内在探索的路上,他后来达成了他自己。全世界有许多的学员来跟随他学习。
很多老师都害怕比自己优秀的学生(这是他自己的生命课题)。但有一些人,注定是要超越的。
生命是自己的,不要随便把它交给学校,交给团体,交给单位,交给社会就够了,要自己负起自己的责任。
20221116