图文/喜悦
很想记录一下他，他是一个很特别的学生，但他带来许多有力的启示。至少，给我带来了很大的能量冲击。
这是许许多多人都欠缺的东西——自我探索的勇气。
他上一所很好的大学，那里有一个很好的教授，被授予博士生导师。学校校长、老师，还有很多学生都尊重他，信赖他。
唯独他，唯独这个学生，每次上课都会给这个教授提出难题，而教授无法回答他。
这个学生并非有意刁难教授，只是他勤于思考，发现了教授逻辑中的弊端。
这个学生特别努力，每次他都发现教授教学里的漏洞，然后下功夫查找资料，每一次都会推翻教授的逻辑。
后来，教授恼羞成怒，直接找到校长威胁说：要不然他留下来，要不然我留下来，你只能选其一。因为每次被他打败实在是一种耻辱。
校长没有办法，因为校长知道这个学生，他参加各种辩论赛为学校拿到许多荣誉。
校长不想失去那个教授，因为他很重要，对于一个学校来讲，他特别重要，如果他离开，那个专业将面临瘫痪。所以，他只能让那个学生离开。
校长告诉那个学生，你没有错，但实际情况是这样，学校不能没有这个教授。
校长愿意打电话，把他介绍到其他学校，这是他唯一能为这个学生做的。
于是，校长打了好多电话，结果都被拒绝了，因为他们学校是那个市里最好的学校。
他们都没有办法的学生，他们也更没有办法。
他能把最好学校的最好的教授搞离职，他们学校的老师更不用说了。
校长陷入了两难。
这个学生说，这个事情由我来搞定，你只用给我“退学令”就好了。
他打电话给一个校长，说明了他的情况，他去他那里上学，缴学费，但不听老师讲课，他只在图书馆学习就好了。
不上课，就不会有问题产生。
那个校长说：“你必须参加考试。”他说：“那是一定的。”
有两年时间，他一直在图书馆，没开馆他就会去，直到最后图书馆馆员说关门，他才最后一个离开。
他说了一句话：我来上学，并不是只想坐在那里，我对学位没有兴趣，我的兴趣在于训练我的聪明才智。
……
他一直行进在内在探索的路上，他后来达成了他自己。全世界有许多的学员来跟随他学习。
很多老师都害怕比自己优秀的学生（这是他自己的生命课题）。但有一些人，注定是要超越的。
生命是自己的，不要随便把它交给学校，交给团体，交给单位，交给社会就够了，要自己负起自己的责任。
20221116
