今日收获:
1、遵循孩子自身的发展规律,给孩子提供适宜的发展环境,不要拿自己孩子的缺点同别人的优点去比较。
2、自己有奖励过孩子,基本上都是物质上的奖励,认同“要和孩子一起专注于解决问题,而不是奖励”这样的观点,知道了可以采取庆祝的方式,而不是用权力控制解决问题。对自己的伴侣真的是很少奖励。
3、邀请孩子一起制作属于自己的日常惯例表,征求孩子的意见,能够增强他们的归属感和价值感,能够让孩子愿意遵守自己参与创建的规则。这个过程需要坚持和行动。
今日收获:
1、遵循孩子自身的发展规律,给孩子提供适宜的发展环境,不要拿自己孩子的缺点同别人的优点去比较。
2、自己有奖励过孩子,基本上都是物质上的奖励,认同“要和孩子一起专注于解决问题,而不是奖励”这样的观点,知道了可以采取庆祝的方式,而不是用权力控制解决问题。对自己的伴侣真的是很少奖励。
3、邀请孩子一起制作属于自己的日常惯例表,征求孩子的意见,能够增强他们的归属感和价值感,能够让孩子愿意遵守自己参与创建的规则。这个过程需要坚持和行动。