“妈妈，帮我脱鞋子！”

“自己脱！要小手有何用？”

“妈妈，帮我开电视！”

“自己开！又不是不会！”

“妈妈，喂我吃饭！”

“自己吃！更美味！”

“妈妈，.......”

“......”

这是我与两岁半的儿子的对话。于是，我什么也不帮他干，任由他自由发挥。虽然收获了许多的埋怨及唠叨，虽然有时弄的小家伙大吵大闹，但我行我素，并不过多的理会。哭闹过后，还得由他自己做，我却偷闲坐在沙发上读读书、刷刷微信、在简书中创作自己的创作。

以往，除了买菜做饭，还得扫地拖地打扫卫生，全部包揽了，吃力不讨好之余，还“培养”了一个好吃懒做的女儿，因我的勤劳及担当，将十岁的女儿逐渐“培养”成了娇蛮任性的小公主，而且还是不懂得感恩的“白眼狼”。

将苦恼与朋友倾诉之后，她给我总结出三个观点：第一，我太勤劳了，以致于造成我的孩子太懒散；第二，我忽略了他们正在不断长大，正在不断学习新鲜事物的观念；第三，我没有给他们机会，让他们表达对我的爱及尊重的机会。

后来，受朋友循循善诱的教导，我慢慢学会了做一个“懒妈”。

首先，要女儿洗碗。在之前，她都会洗碗，但要看心情。现在，一个暑期即将过去，基本上晚上洗碗的工作，她全包，我只付出了二十元的筹劳。事出有因，在刚放暑假时，她向我诉苦，说楚楚洗碗，她妈妈每月给她二十元。我趁机而入，你从今天开始，天天洗，我同样给你二十元。她乐滋滋的接受了。

其次，要她拖地。每当我带弟弟外出玩耍的时候，我同样会吩咐她把地拖干净，把卫生搞好，妈妈回来有奖励。试过几次，狡猾的她应付式完成，被我洞察之后，答应过的奖励便随之泡汤。经过几次教训，往后的劳动她都会认真卖力干，于是，我便遵守我的诺言，给她奖励，带她去逛超市，她皆因心性还幼小，所以也极容易满足。

有几次，女儿对我说：妈妈，我终于知道你为何会经常腰痛了，我扫地拖地之后，都会腰痛。我无语。我本想说，干这么轻松的事情，并不会导致我腰痛。但转即念及，需要乘机教育她一番，随即便说：这回你知道妈妈平时有多辛苦了吧？她表示赞同。我偷乐着。

当初，我也不赞同用钱或物质来引诱她劳动的做法。后来深想，她不劳动，我同样要给她零花钱，同样要买东西给她，那何不让她通过自己的双手来获取呢？这样就显得更有意义了。

当一个人拥有了勤劳的本质，那么随着她年龄逐渐长大，其他的优良品质也会逐渐附于她身上。正所谓“勤劳能致富，懒惰能毁人”，对这句话我始终是深信不疑的。

至于两岁半的儿子，当每次外出玩耍回家之后，我让他快把鞋子脱了。他就硬是耍赖，不脱，非要我帮他脱。我不合作，他就哭闹。

但当他来到游乐场波波池的时候，我都未安顿好自己，他便已经将脱下的鞋子小心翼翼的安放在柜子之上了。动作之迅速，我所不及。所以，在这种场合，他是会熟练地脱鞋子的。其实，他在一岁多就已经学会了这项“技能”。

刚刚学会某项技能之时，他都很乐意自己做，去多次实践。如果他不愿意做，表示他懒散了。每当“懒筋”浮现之时，如果我伸出“援手”帮他一把，那么有了第一次，便有以后的无数次。孩子特聪明，他总会善于抓住让爱他的人为他服务的机会。所以，我们不要放任他，不要随了他的性子而行事。

我现在要阐明的观点并不是说我的孩子有多勤劳，而是，我志在要让他们培养“勤劳”这一优良作风。培养一个好的作风，至少需要三年之久，但若然要毁掉孩子原本已拥有的好作风，那么只需要三天的时间，或者更短。

我必须要对他们负责，我们会慢慢变老，并不能长久以往地陪伴在他们身边，必须要让他们学会如何生存最重要。那么，勤劳与善良便是他们要学习的第一课。

作为妈妈，可以包办他们所有的事情，但这样做的结果，只会令他们越来越懒惰。因为所有事情我都已经完成了，那他们只会“衣来伸手，饭来张口”。但反之，我适当时机偷懒，将事情推给他们代为完成，那么他们收获“勤劳”称号的同时，我亦收获了舒适及快乐，何乐而不为呢？