第五课:周计划听课笔记
by Sophie-彩
【启发/知识点】:
1.周计划是用来填*自己*想要做的事情,基于自身能力时代等因素。
2.个人战略计划在做目标分解时,要看到自己的不同角色。作为中层和下属是赚钱的,作为妻子、母亲、晚辈是维稳和后防线,自己独处是用于修炼新技能。
先保证休息,保证后防线,有余力才学习,所以充电的时间,25×2×12=600H每年。柏老师一直强调后防线的维稳,才是长期修炼的基础。发现其实能用于充电的时间非常的少,一定在学习时专注,且每次至少2小时。
习惯是时间的横切,每天固定时间做某件事情,周三晚缓冲,周日强制休息和陪伴家人,周六1000字复盘。
3.周计划的135设计逻辑:
1个主线任务:2-3h不被打断,创造性工作。需要独立完成,升职加薪关键。
3个次要任务:1h,不可避免与他人互动,沟通类型,建议主动安排和跟进。
5个琐碎任务(番茄钟):打杂用,后防线,支撑用,低利润
***发生什么每天的主线任务都不应该变,但形式上可以135,315,531。当与次要任务相冲突时,比如听课,可以改成听录播课程。
【后续】:
一周比较固定的安排,比较容易形成习惯,参照老师的周计划安排自己的时间。如果临时的活动影响第二天的精力,建议不去或者安排在其他时间。
后续任务:3月17-18日做出十年计划、月计划周计划表格。
疑问:答疑时老师说主线任务可以拆成次要任务和琐碎任务,需要找一个实例做参考?