我是吴小丽，这是我每天一篇原创文的206篇原创文，鼓励咨询师，正能量传播者，“奇迹父母”发起人，我们的孩子就是我们的奇迹，成就更好的自己，创造美好的奇迹！
昨晚妹妹带着她的孩子过来家里玩，孩子只比我们家宝宝小一岁，所以两个人就一起做在垫子上玩开了。
虽说是一起玩，但是两个人各玩各的，乐高从箱子里倒出来，一大堆，两个人分别堆了一个房子和一辆车。
我家宝贝希望我能够陪伴着他，所以我坐到了他的旁边。
接着他看中了弟弟的一块乐高，向我发出了请求：“妈妈，我想要那块乐高。”
于是，我就问他了：“如果你想要那块乐高，那么应该怎么做呢？”
他默默的不说话，只是看着我，过了一会，又说：“我想要那块乐高。”
我妹就赶紧跟她的宝宝说：“哥哥想要那块乐高，你给他好不好？”孩子扔了一块别的乐高过来。
我轻轻的向妹妹摇了摇头。
我很希望孩子能够自己迈出请求的这一步。
看巧虎，里面都有提到了想要别人的玩具，要么就发出请求，或者换着玩，或者轮流玩，或者玩别的。
道理孩子都懂，但是迈出那第一步，对他来说还是很困难。
像我妹那样直接要求自己的孩子做出让步是最常见的，可是，对孩子来说，那并不公平。
于是我对孩子说：“如果弟弟拿了你的乐高，你会高兴吗？”
孩子回答：“玩具是我的。”然后紧紧的抱着自己的乐高。
“那么你拿了弟弟的玩具，弟弟会高兴吗？你看弟弟可能会出现哪一张脸？”孩子的玩具区有贴了一张正面管教的情绪脸谱，平时我都会跟他互动一下，问问他，现在是哪一张脸。或者跟他解释哪张脸是什么意思，代表着什么感受。
他默默的看着情绪脸谱，不说话。
可能是他真的很需要那块乐高，当弟弟放开他的车的时候，我家宝宝以迅雷不及掩耳之势拿了那块乐高然后跑回自己的阵地。
如果是以前，我会抢走他的乐高，然后还给弟弟，但今天我没那么做，我平静的看着他，对他说：“你看看弟弟现在是哪一张脸呢？”
他拿着乐高，低着头不敢看。
“宝贝，你觉得你现在是上面的那张脸呢？是不是觉得很对不起弟弟呢？”我指了指内疚的那张脸，他拿着乐高，没有拼到自己的房子上，然后一直看着那张内疚的脸。
我想，他学会了他现在的感受叫做内疚了。
