相比较别处异彩纷呈的“开学第一课”，我们的开学第一课更显得开门见山一点――开学复查考试。
到班里监考。窗台上的绿萝和虎皮兰等花花草草，依旧生长得热热闹闹，喧喧嚷嚷。我的目光，在这些久别的花草身上，流连了很久。扭头之际，看到讲桌上的那株水培绿萝。
它不是茕茕孑立，形影相顾吗？它不是孤家寡人一个，独守空闺吗？它不是一枝独放，独咽寂寞吗？
你看，经过一个假期，它的根须更密更长了。它的藤蔓更长更粗了。它的叶子更多更绿了。它的主藤之上，旁逸斜出，又长出好几条藤蔓。一生二，二生三，三生无穷。
面对眼前这小小的藤萝，我心生感慨。
从前，只是孩子们随手的一个动作，胡乱地剪了一枝，插在水瓶里。想当初，每天去班里上课，一低头，这孱弱的绿萝就跳进了我的眼睛里。可是，瞥见它那面黄肌瘦的模样，瞥见它那猥琐自卑的模样，我就更不喜欢它了，何谈留意于它？
假期开始了，孩子们回家了，我也休息了。这绿萝，被搬进了办公室，由值班室的师傅专门照看。
时间一天天过去，师傅偶尔到办公室给花儿草儿们浇点水。仅此而已。
可能是为了感念师傅的不忘记，感恩师傅的仙露琼浆，这绿萝，便在心底写下一个美丽的宏愿：努力生长，精彩绽放，用心长成一片美丽的风景。
不由地又想到青梗峰无稽崖下的绛株仙草和神英侍者。为了回报神英侍者的精心浇灌，这株草便决定用一生的眼泪还他。
这弱不禁风的绿萝，这娇喘微微的绿萝，忘记了流走的时间，忽略了窗外美丽的风景，放下了心中所有的杂念，只是一门心思地抽枝展叶，生长生长生长，不停地生长。
因了心中那个美丽的梦，绿萝把自己潜藏在心底的能量，一点一点激发出来。它小小的身躯里，竟然隐藏着一个我们不能想象的大宇宙。
也是因了这一分关爱，一分照顾，一分举手之劳的情谊，在小绿萝心里，这就是大关爱，大眷顾，大情怀。它心里清楚得很，只有成为葱茏，成为动人，才能配得上，对得起。
于是，它就有了此刻的骄人模样。有了令人刮目相看的模样。
又想起那个曾经以军务繁忙而借口不读书的吕蒙。在孙权的循循善诱中，这个昔日的吴下阿蒙，终于开始并且刻苦勤奋地读书。于是，也就有了后来的“士别三日，即更刮目相待”的典故，也就有了一个文韬武略，样样出彩的吕蒙将军。
在这绿萝身上，藏着一颗玲珑剔透的心灵啊。它懂得好，懂得惜福，懂得用苍翠的绿色回报关爱它的深情。
虽然，它的根，还在那放狭小的天地。可是，它并不甘心做那一株墙角的花，它不会孤芳自赏。
它的心中，有坚定的信念。它的身上，有阳光的心态。它的世界，有宏阔的天地，有壮美的风景。
可是这一切，当初也许仅仅是一个美丽的意外啊。
这绿萝，多像我们的学生。也许他貌不出众，语不惊人。资质平平，成绩平平。就像一滴水，掉进大海，就怎么也再找不到了。面对这样的学生，作为教师，我们该怎么办？从不留意？从不关心？从来看不上？不不不！我们只要拿出一点点关爱的阳光，信任的雨露，欣赏的活水，就足够足够了。时常日久，岁月会唤醒他内心的柔软，时光会洗去他身上的戾气，光阴会凿掉他咄咄逼人的锋芒，把一个脱胎换骨，清朗俊秀的少年，重新推荐在我们的面前。
作为师者，我们也应该像绿萝，打磨怀抱着一颗玲珑的诗心，去面对，去教育我们的学生，我们的孩子，我们的宝贝。
（2017/8/28）
