别再放任孩子玩手机了!现实中,对于绝大多数学生来讲,手机能帮助学习,往往是借口。只有少数的自律能力很强的学生,并且有明确的底线意识:“手机仅仅是工具,不能受制于它。” 沉迷手机的后果,谁都承受不起,无论孩子还是家长。 01 沉迷手机,是戒不了的毒电子时代,每个孩子都面临着“垃圾快乐”的诱惑。有的孩子,早上睡大觉,晚上熬夜通宵看视频;有的孩子,为了游戏,私自偷拿父母的钱去充值,最后甚至用生命去抵。为了享受手机和游戏带来的短暂快乐,一群孩子浑浑噩噩地度过了一天又一天。 他们甘愿沦为碎片化娱乐的俘虏,让无节制的感官享受淹没自己。 虽然获得了短暂的满足,但却在这种快乐中,丧失了自制力和学习能力。他们懒得思考,懒得进步,让自己的未来,被这种快乐一点点偷走。沉迷手机对孩子的影响,是一辈子的,也许不用等到10年后,孩子的人生就会发生翻天覆地的变化。 02 玩手机是如何影响成绩的?那么,玩手机对学习的影响有多大?是如何破坏专注力、如何影响成绩的?1、影响大脑发育;玩手机对大脑可能会产生不利影响,玩手机长期一个姿势不动,会对大脑产生固定刺激,而使人体的大脑长期处于疲劳状态,时间长了会对人的记忆力以及认知能力产生一定影响。2、破坏专注力;无法长时间地集中精神,缺少对某个问题深入持久的了解和思考。这似乎已经成了手机操控下的现代人的“通病”,“专注”状态正变得越来越难得。 手机带来的满足感太容易获得,而一旦你习惯了这种“唾手可得”的满足感,就不愿再去做那些“高投入”的事情了。 比如在高度自律的状态下完成作业、思考问题。 对一个学生来说,能不能培养出中高考所需的能力,关键在专注力的强弱,而非低层次的时间投入。 沉迷手机的学生很难在学习上进行持续的、深入的思考;而没有深入思考,浅尝辄止是无益于掌握高难度内容的。3、占用宝贵的时间; 为什么喜欢玩游戏?世界上的人的状态满足二八原则,20%的精英,80%的普通人。所谓游戏,就是20%的精英用来麻醉80%普通人的工具,让普通人沉迷其中,无法达到或超越精英。 开发游戏的目的就是让人上瘾,游戏不能上瘾,游戏公司不久关门了吗?所以,让你上瘾是首要目的。罗振宇在2018年跨年演讲中说:游戏大佬们制作的王者荣耀让人十分钟就有个兴奋点,而吃鸡游戏三分钟就要有一个兴奋点,而甚至要追求一分钟一个兴奋点。说白了就是只要让你坐到游戏跟前,根本就下不来,想下来也不要你下来,你下来那就是制作游戏的人的失败了。三位资深文史专家一起参与到三分之地的版本共创中。复旦大学教授葛剑雄担任学术顾问、中国传媒大学副教授周逵担任三分之地项目指导、文史作家朱晖担任三分之地项目指导,而到底是你聪明还是游戏制作者聪明?他们是一个公关团队,你们不过是未成年人,怎么可能和他们匹敌?别人在课下拼命学习,你却在找尽时机想尽办法不惜熬夜玩手机;别人在课堂上专心听,你却在胡思乱想、打盹闹瞌睡;别人下课或休息或准备预习,你却兴奋地跟同道中人聊起升级打怪,手痒心难耐。 谁能考出好成绩,还用说吗?4、破坏与周围人的关系;孩子一旦爱玩手机,父母必然恐惧担心,着急上火,或直接干涉,拔网线、砸手机,争吵责骂;或到处寻方找策,一想起来就暗自垂泪,为孩子未来担心;老师则怒其不争,反复劝说无用后,干脆听之任之。 处在压力之下的学生,不管在手机中获得多少乐趣,一旦面对现实,立马觉得压力特别大。这是大多数沉迷手机孩子的生存状态。理想与现实的冲突,自己意愿与家长老师的矛盾,使他们处在一个不和谐的关系中。不可能有发自内心的快乐,也不可能在被逼学习的高压环境下获得真正的进步。 03 这几句话请家长一定要告诉孩子沉迷手机的学生无疑是自毁前程,建议家长一定要告诉孩子这几句话: 第一句:孩子!当你想要玩手机的时候首先要想一想以你现在的成绩能否考上高中/大学?众所周知初中将要面对改变命运的中考和高考,你可以看看身边历年那些失败落榜的学生,很大一部分原因就是因为他们沉迷游戏造成的。 游戏带走了你们的知识,游戏带走了你学习的时间,游戏带走了你人生中最宝贵的青春年华,游戏带走了你的录取通知书,让你前功尽弃一无所有!中高考不是你们所玩的游戏,玩坏了可以重来。学习的机会只有一次,如果你初中不努力,那么中考就伤悲!如果你高中不努力,那么高考更伤悲! 第二句:孩子,手机游戏永远都有,但是考试只给你一次机会,一旦考不上理想的学校你将何去何从? 第三句:你应该明白能让你生存下去的是父母和知识,而不是游戏。父母不可能养活你一辈子,在这个世界上只有阳光和空气是免费的可以不劳而获,其他的一起都需要你的能力才可以获取,而不是手机! 在你未成年之前父母可以养活你,但是他们不可能把你当做“巨婴”养活你一辈子,所以父母最大的希望和责任就是培养你能获得生存下去的能力! 这个能力来自于学习,做到学习自立,然后考上大学,拿上本科学历这个敲门砖找一份工作,做到工作自立,最终离开父母以后能够实现人生自立。
玩再玩手机了。
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