这周学校安排家访,我跟随着平利老师一起去42班三名孩子的家里,这三名孩子平常的表现和成绩都较差一些,我想这样的家访,才最有意义!
第一个 是去陈佳音的家里,这个孩子比较内向,也比较倔,上课期间必要的书本,拿不到位,上网课期间作业提交也不及时,平利老师和我针对她的问题,做了一些建议和调整,家长也很配合,说了一些家里的情况,最后的效果是好的,能感觉到在孩子的心里,她是渴望得到重视的,而我们也充分给予了她肯定,相信以后她一定会越来越好!
第二个是来到张云贺的家里,刚到他的家门口,家长就很热情的欢迎我们;还说:“我们老师关心他们孩子,开学不久就家访了,真是辛苦你们呀!”还说我们老师很有责任心,当听到家长这么说,心里感到很安慰,再苦也值得了。而一开始我们就聊一些该生的情况!聊着聊着,那学生的妈妈就把我们当成自己的好朋友聊了,还说出自己生活中的一些不愉快的事,当时好想去安慰,却不懂怎么说好,就静静的听着他们诉说,相信说出来了会好些。最后我们还是有说有笑的聊,在回来时候她还说有时间再去她家坐坐,一起说说话等。这位家长让我感到了一种格外的亲切与友好。
第三个是来到一个女生的家,一到她的家里,就听到她奶奶,妈妈的各种抱怨,牢骚,说孩子在家谁也管不了,说着就不听,还得老师来,其实孩子们在家和在学校学习的内容是完全一样的,但是环境不一样,效果也就大不同,在平利老师和我的耐心开导下,她意识到了要坚持最后几个星期,就可以见到老师和同学,能和他们一起学习,一起进步!
这次的家访,收获颇多,每个孩子都是独一无二的,用一颗真心去对待他们,他们也会回馈孩子们独有的天真可爱!