周一上课,林浩然已经平静了许多,生活就是要让人不断长大,经历些事情是难免的。心里既然已经否定了这个地方,那么他们再怎么折腾也就不在乎了。一个学校的领导竟然可以颠倒黑白、指鹿为马,而生活在这个环境中的人竟然不是去矫正,反而是适应了这样的一种文化氛围,那这个学校离完蛋也不远了。
根据期中考试的成绩以及半个学期以来的表现,各个学生干部以及课代表等班干部也都到位了。陈静竟然是他的课代表,因为她的政治成绩在上次考试中,是他们班第一名。课上完后,陈静走到他面前说:“林老师,上次学校检查作业批改情况的事我们都知道了,我们学生都在想,这个事情很容易解决啊,我们去给你作证不就行了?”林浩然看着眼前这个质朴纯真的小姑娘,一时语塞,竟不知道说什么好!他想告诉她社会生活并不像她想得这样简单,他想告诉她不只是他一个人受了这样的委屈,还有好几个老师也这样,而且也打算这样算了。他想告诉她生活的逻辑有很多,不只是非黑即白或者是非对错,其实生活中有很多中间路线可以走。委曲求全?曲线救国?忍辱负重?好像是这些?但又似是而非。但最后所有这些他都没有告诉她。而是对她说:学生就是要好好学习,别的事情不要管,顾好自己的学习要紧。最后,他看了她一眼,夹着课本走了,去另外一个班上课去了。
日子就这样过去,张主任给自己小鞋穿,教训自己一下的滋味也尝到了,张华和郑汉涛就没有受这样的委屈。事情出了之后,他们俩开导过林浩然,参加工作,步入社会跟在学校里时不一样了,我们要小心点,慢慢学呀。林浩然在想,可能自己无形中也在慢慢学吧。
生活不总是乌云密布、大雨倾盆,也有云开雾散、晴空朗照的时候。没有领导找茬、有意教训、给小鞋穿的日子里,他觉得每天备课、上课,跟孩子们在一起还是很开心的。晚上回到宿舍还可以看看书,写写东西什么的,有一些简单的小幸福、小开心在里边。而且他发现有一点比较幸运,他们教研组(文科综合教研组,又称政史地教研组)老师们相处都比较和谐,大家都不是太耍心机,争名夺利的人,工作的小环境还是比较令人满意的。
组里的王老师是大姐大,人到中年,开朗豁达,热心积极。老是组织大家搞个活动,吃个饭,出去爬个山啥的。王老师还比较正直,看到有什么气不过的地方,她总是会挺身而出,直言几句。因为资格老,业绩突出,贡献大,领导也都让她几分,由着她的性子来。工作的两年里,王老师大的小的没少帮林浩然的忙,林浩然也因此称呼她为王姐,她也热情并且愉快地接受了。热情的王姐当然不会放过关心林浩然终生大事这种事情,一到单位没多久,王姐就热情地问他:有女朋友没?林浩然最开始不知道该怎么说,没有?可瑜算什么呢?有?他们已经分手了。他红着脸支吾着。王姐心领神会地快速说到:哦,知道了,有!长啥样?哪里人?快让姐看看。林浩然只好说:没有。王姐马上眼睛一亮兴奋起来,没有最好,姐给你介绍。然后赶快趴到林浩然耳朵旁边小声说道:英语组的孙娜,知道不?好姑娘,家是市里的,来了两年了,也是眼光高。不过前两年进的男教师我看确实没一个配得上孙娜的,我看你们俩非常般配,男孩子,要主动点啊!我跟孙娜关系比较好,我在她面前提过你多次了。姐看好你,要抓住机会啊!
林浩然一时不知道自己身上涌起了什么感觉,有点开心?有点麻木?有点不知所措?有点不知所云?他有没有沉浸在跟瑜分手的痛苦里呢?还用说,痛苦每天都在继续。但分明他很清楚,瑜绝对是过去式了。他有没有期待下一段感情呢?坦白说,他没有,他真的没有。他还记得分手的那天晚上,他对瑜说:从来没谈过恋爱,从来没跟别人拉过手,拥抱过,接吻过……跟你做这些时幸福得忘乎所以,现在要分手了,想到我以后会跟别的人做这些事情,想想都觉得难过,觉得无法面对!
是的,他现在清楚地意识到,除非他不打算恋爱结婚,否则他肯定会跟别的女孩子做这种事情。他既排斥但又会接受,既会接受,又排斥得要死。是啊,人在年轻时是多么单纯啊,生活中哪怕发生了在以后的日子里看起来非常微不足道的一点事情,在当时都觉得事关重大,从未如此,不置可否,不知所措。他忽然想起了孙娜,这个英语组的小姑娘,的确很漂亮,又很有气质,以往在路上碰到打招呼时似乎确实觉得她看自己的眼神有别样的意思存在。他竟然在想这些事情了,这是代表已经把瑜忘了吗?是的,没错,他把瑜忘了,因为只有把瑜忘了,他才可以开始一段新的感情,一种新的生活。或者他没有忘,只是暂时把她以及与她的这段感情隐藏起来了,放在了记忆深处的某个角落里。他忽然想起曾经看到的一句话,忘,不可能;不执著,便是忘。