如果让孩子们自选最想上的学校，哈利波特所在的魔法学校可能是大年龄的孩子梦想中的学校，对于小年龄的孩子来说，《屎来粪多学院》一定是最想上的学校了。
孩子们从一岁半左右开始，便对排泄物充满了兴趣，在大人看来脏脏臭臭的便便，是孩子们最自豪，最喜欢欣赏的“产物”。随着年龄的增长，孩子对便便的爱好从自身的排泄物延伸到动物的排泄物，并且喜欢在语言表达中“屎屁尿”不离口了。这是为什么呢？从弗洛伊德的人格发展理论看，“肛门期”在儿童人格发展中是非常重要的阶段。在这段时间，家长不可避免地要教会孩子健康的排便习惯，同时也要抓住孩子的兴趣点，帮助孩子普及有关粪便的科学知识，《屎来粪多学院》是理想的交流素材。
作者张东君起先是一名研究动物的博士，后来发现自己不适合做学者，转而做起了动物保护的工作，这样一名对动物充满热情的作者，自称“青蛙巫婆”，致力于向小读者们介绍关于动物的知识，行文亲切和蔼，她的作品从孩子的兴趣点出发，很容易吸引孩子的阅读注意力，往往逗得孩子们捧腹大笑，反复阅读，乃至爱不释手。
也许有读者会想到很多适合孩子阅读的有关粪便的科普素材，如《是谁嗯嗯在我头上》等，凭什么这一本《屎来粪多学院》要更理想呢？
首先是因为作者抓住了小朋友的学习能力特点，以对比的方法来描述动物的粪便，有最大的粪便，同时有最小的粪便，这样强烈的对比，能够帮助孩子们更加形象直观地了解关于粪便的知识。其次，也就是最重要的一点，用汉语写作的这本绘本，除了讲述有关粪便的知识外，更重要的是书中值得一再回味的谐音表述，如“人生自古谁无屎”、“千呼万唤屎出来”等词语，使这本“屎书”的含金量增加不少。尤其是冲着“粪土墙不可污也，朽木不可雕”这一句，这本书的读者范围和阅读次数都应当增加不少。
一本优秀的儿童绘本，文字和图画的比例是一个很科学的问题。在《屎来粪多学院》中，文字和图画相得益彰，传达出了孩子们所想要了解的信息，孩子们听到书中的文字，会哈哈大笑，看到相应的图片，更加乐不可支。
上《屎来粪多学院》是非常愉快的，相信最后看到封底：“祝贺读者顺利毕业”，这份学习的快乐会延续得更久吧。
