练习材料:新概念英语第二册 Lesson31Success story
学习音标[b]
Practice the sound [p].
Use your voice to say[b].
任务配置:L0+L1+L2+ L4
同学们对我朗读点评
@09David-常州-上班族 听得出来最后两句之前调整了个姿势，放松了®，今天不挑你的r音了哈，别的问题不大，own中的n音不太明显，加油
@09David-常州-上班族 你好！刚刚听了你的朗读，on the bank感觉the没读出来，here them的them读得不太好，整体还不错，继续加油哦！
@09David-常州-上班族
Smiled 发的像smard
嗯，感觉读的有点急，不太熟
我点评其他同学的朗读:
@[00]wex-深圳-初中生 同学，你好！听了你的朗读，整体读的不错，单词发音很准，语调不紧不慢，有几个问题:1、总的朗读用时还要控制的更好一点。2、单词experiences是复数，字母s的音没有发出来。3、第一个单词year [jɪr]发音发错了，你再听一下。4、两个at that读的时候连接不到位，加油！
@[00]ManHK-南宁-学生 同学，你好！听了你今天的朗读，发音及语调都控制的非常好，单词used和grandson读的不准确，到最后有点停顿，有点小问题，但已经很不错了，加油！
@[00.145]Helen - 石家庄 - 软件 同学，你好！听了你的朗读，感觉永远是那么的平稳，节奏控制的非常好，声如其人，可见你在生活中也是能把各种事情安排的井井有条，处理起来游刃有余。小瑕疵，第一个bicycle读的不对，加油！
@Bella-江苏-教育 同学，你好！刚才听了你的朗读，单词发音及节奏控制的非常好，朗读非常流畅，有两个问题: 单词afternoon的字母n有明显的l音，注意细节，文章里能连读的地方尽量常用连读技巧，这样听起来更自然，加油！
感悟:这两天尝试把自己一天的英语学习内容记下来，每天看到自己在英语学习上花了这么多时间，增强了自己把英语继续学下去的信心。今天公司的事有点多，上午半天都在外面跑，没有时间读课文，只是利用坐出租车的时间听了几遍课文，感觉还好，长度比昨天的课文稍微长一点，但没有特别绕口的单词，下午赶紧利用间隙时间读了几遍，因为意识到时间紧张，读的比较专注，感觉读课文时比前几天放松不少，所以今天的任务完成的很顺利，比前几天少花了不少时间，虽然还是有读的不好的地方，但至少达到了老师对完成时间的要求，就像老师说的，再不好也是别人听了觉得不好。
现在每天还有一个重要任务就是点评其他同学的朗读，我对完成这个任务的态度还是比较严谨的，首先，反应要先听几遍录音熟悉内容后再点评，本着实事求是的原则尽可能的把听到细节方面的问题反应出来，提出的问题要尽可能对其他同学有帮助。
