新的一年开始后,看到简书上的小伙伴都在写各种新年计划,其中最多的就是读书的目标,和写作的目标。在简书半年来,看到了许多优秀的写作者,也学习到很多关于阅读、写作的内容。
这些优秀作者无不是都有同一个特征:大量地阅读、以及模板其它优秀的作者,还有就是从高人的书中学到更多的方法和技艺。毫不夸张的来说,写作作为一种输出方式的前提,是有海量的输入才行。
我认为,跟着写作大师学写作,是最有效的方法。
以下三本书,足够开启2017年的写作模式,也可以让你逐步走向新台阶。
《写作这回事》作者:斯蒂芬·埃德温·金。
一、建造自己的写作工具箱。
工具箱的最上层是最常用的基本素材,也就是词汇。
不要粉饰词汇并特地去修改它,用词的第一条规矩是用你想到的第一个词,只要这个词适宜并且生动即可。
在一本叫《刻意练习》的书里面,曾经有提到过富兰克林训练自己写作的方法的第一步,就是积累大量词汇。有一定词汇量时,写作时才可以才思泉涌。
二、语法。少用或不被动语态和副词。
如果说一篇文章像是一串美丽的珍珠项链的话,那么词汇就是珍珠,词法就是串起珍珠的绳子。
语法是构成文章的基本元素之一,好的语法直接影响到一篇文章的质量。
著名作家奥威尔也说过:能用主动语态时,绝不用被动语态。
斯蒂芬·金指出:在写文章中,是作家扔出绳索,而不是“绳索被作家扔出”。
还有一点,少用副词,比如在对话中,不要过多添加他XX地说,真说写他说。
三、多读、多写。
斯蒂芬·金说:阅读是一个作家的生活和创作的核心。我很难相信那些很少阅读或根本不读的人竟然也打算写作。
读书可以在任何地方、时间进行。因为只有多阅读,才可以让写作变的容易上手。
多写。每天写作四到六小时,或者每天一定写一千字。
四、写什么。
这的确是一个头痛的问题。
说话太阳底下无新鲜事,似乎每天都很平常。但是无论如何,每天也都会不一样。写作就是找到这个不一样的部分。
史蒂芬.金在书中说:写什么?你想写什么就写什么,只要说真话就行。结合自己对生活、友谊、爱情、以及工作的了解,让作品与众不同。
总结来说,解决写什么的问题,就是要多观察、多留心、多记录。
五、正确的描述。
我们有时候总会有这样的感受,对自己所见的事或人,不知该如何向另一个人表达。这就是不会描述的毛病。
写作中好的描述可以让读者身临其境,好的描述通常由少数几个精心选择的细节构成,让你所想表达的事物变的清晰、鲜明。
训练有力的描述能力最有效的方法就是:大量地阅读优秀的作品,吸引他人的精华知识。
六、创造丰富的人物形象。
前几天看到我喜欢的作家柏邦妮发微博说:“别让你的主角,沦为你故事的主持人。有的主角不出彩,就是串戏,功能性的,负责介绍人物推动剧情,就像主持人一样,不是一个真正丰富的人物。”
史蒂芬.金在书中说,塑造人物形象说到底就两点:留心你周围真实人物的行为举止,然后把所见如实写出来。想想你生活中特别有个性的人,把他们的特点记下来,适合地用到你的写作当中去。
七、主题要明确。
我们小时候学语文时,常会被老师问到文章的中心思想。这里所说的中心思想,就是文章主题。也就是说,写一篇文章、创造一个故事,你总得表达点什么吧。你想让别人读出感受,有时候也就是你的主题。
八、关上门写作。
著名英国作家伍尔夫曾经有一篇名为《一间属于自己的房间》的文章,讲到女性在写作时需要一间自己的房间,这样有一个独立的空间,就不会被人打扰。
斯蒂芬·金指出,进入一个写作的空间,就得要有关上门的决心。“不写就这不出来。”专注是写作十分重要的部分。进入写作状态时,关上你的门、关年手机以及各种可以打断你的外界设备。
我自己的做法是:每次写作前,都关掉我家的WIFI和手机信号。不写完规定的内容绝不离开座位。
九、敞开门修改。
史蒂芬.金提倡的一个黄金修稿公式:“第二稿=第一稿-10%”(这是一次一家杂志给他的退稿信中,编辑给的一条提示)
文章一定要写完后,放几天,出去修改。一定要删掉多余的部分,可以把手稿拿给少量的人读,看看读者的反应。总之,一定要修改。
十、有规律有计划地写作。
村上春树每天早上起来写作,写到中午为止,几十年如一日,从不间断。
诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威经常站着写作,他说:“我站着写,而且用一只脚站着写,使我处于一种紧张状态,迫使我尽可能简短地表达我的思想。”
这些伟大的作家,在写作时,都有自己固定的习惯和规律,这样做的好处是,让写作有一个仪式感,并且养成自己的写作习惯。
《刻意练习》[美]安德斯·艾利克森/罗伯特·普尔
虽然这本书并不是专门讲写作的,但是把其中的道理拿来运用到写作上来,是一样有用的。特别是作者在书中提到了伟大的富兰克林练习写作的方法。
在富兰克林的自传中,他写到,按他早前受过的教育,他的能力中人当一名普通的写作者,最多只能保证文章写的通顺。有一次看他到一期名为《观察家》的杂志,他被里面高质量的文章所吸引。富兰克林决定,他也要写出那不些漂亮的文章。
富兰克林的做法是:他找到杂志中自己喜欢的几篇文章,然后写下对每个句子简短的描述,只要让他能想起原句讲的是什么就行。练习几次后,他的目的并不是复述别人的句子,而是要自己写出高质量的句子。
这种复述的练习让他发现了一个大问题:他的词汇积累的不像杂志文章的作者那样丰富,并不是说他不认识那些好质量的词语,只是他自己不能做到“文思泉涌、信手拈来”。于是他想到另一种练习的方法。
他决定把杂志中一些好文章的语句改写成诗,他确定,写诗将迫使他想出大最晚其它不同的词语。在改写后等待一段时间,他再把当初改写的诗句写回散文。这个方法使他形成了一个习惯:就是要找到正确的词汇,并且增加对词汇数量的积累,让自己迅速从记忆中调用这些词汇。
富兰克林在词汇的练习结束后,开始进行文章结构和逻辑的练习。他再次找来杂志中好的文章,为每个句子写下一些线索,他把线索写在不同的纸上,并且故意把顺序打乱。等待一段时间后,他把这些顺序不同的句子组合在一起,把自己总结的文章和原作者进行对比。有时候,他会发现自己的思路跟优秀的作者不一样,于是,他再次修正自己。
众所周知,富兰克林成为了美国历史上伟大的作家,他的著作《穷查理智慧书》以及后来的自传,成为美国文学史上的经典。
由此可见,富兰克林的故事说明了一个问题:写作的才能并不是天生就有了,它是需要长期大量练习得来的。也像这本书的名字一样《刻意练习》。
练习的方法如下:
1、制定自己的目标(成为一名优秀的作家)
2、找到一个老师或是模仿对象(《观察者》杂志的作者们)
3、勤加练习(先练习词汇、再练习结构、逻辑)
4、不断反馈修正改进(对照自己的文章和杂志中文章的差别)
5、设立练习的标准(直到自己写了他人喜爱的作品)
《大师们的写作课》舒明月
好的文章都具备这四种物质:有趣、有用、有料、有力。
“有趣”是一种硬通货。敞开心扉袒露自己以获得回应,然后在互动中不断地增进了解和喜欢。写文章的人、文章写得好的人,必定是最愿意与人共情、和他人连接的。
有用。在大众写作的自媒体时代,一个必然的趋势就是实用型、技能传授类的文章异军突起。凡有助于人成为合格组件,或有助于吃穿住行和生养防子的文章,都是好文章,也就是所说的干货。
有料。就是有真实的见闻经历,有独属于你的新鲜细节。我的总结是:哪怕是想象力以及写作能力都十分高超的人,只有没在你的处境当中就很难编造出来的那些细节,才是合格的“料”。
有力”分两方面:一是感情的力度,二是审美的力度。文字可以感动人心,使人产生强烈的共鸣,这就是“感情的力度”。请记住,人们总是喜欢看情感充沛、酣畅淋漓的文章,平淡的东西不招人待见。
“审美的力度”是“四有”里最技术派的一部分,或者说最体现手艺的一部分。一个人如果在有趣、有用、有料以及情感的力度上扭正了认识,再写文章会很明显地比先前好。但是,文章审美力度的提升、手艺的精进,必须是功夫换来的,急躁不得。就像画画弹琴一样,是画架前、琴弦上一笔笔、一丝丝练出来的。