我准备给孩子每天讲一首小诗，从诗词到其背后的意义，以及相应的故事。给孩子带来一个全新的诗词了解，不单是诗词本身的字面意思，更要知其然而知其所以然。
从哪首诗开始呢？
每次从育才二小经过的时候，都能听到一首耳熟能详的诗歌《红豆》。常听，却疑惑不解。为何是这首诗歌成了学校的下课铃声？
要不细听分解！
《红豆》 王维 唐
红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
这是诗词的全文。应该是我以前诗词学得不够扎实，以为此诗是述说有情人相互述说衷肠的情诗。其实不然。
这是一首借物寄相思的诗词。
红豆产于南方，是一种大红色、坚实、圆润的小果子。相传古代女子，因丈夫死于外边，哭于树下而死，故而化为红豆，人们也称它为“相思子”。唐诗之中，多用它为相思之意。
恰朋友李龟年也在南方，遥寄相思。轻声问一句“春来发几枝”？承接自然。
第三句情发自然，“愿君多采撷”，希望你多采摘些红豆呀！何为多采摘？一颗红豆是一份相思，采那么多，当然是相思甚多。因是我愿，自然也就是我也在相思呀。这句可说是言在此忆在彼。这句似乎是在说：“看见红豆，想起我的一切吧！”
“此物最相思”，则是对上一句的补充说明。这红豆最是惹人喜爱，最叫人忘不了。
全诗洋溢着少年的热情，青春的气息，满腹情思始终未曾直接表白，句句话儿不离红豆，而又“超以象外，得其圜中”，把相思之情表达得入木三分。它“一气呵成，亦须一气读下”，极为明快，却又委婉含蓄。在生活中，最情深的话往往朴素无华，自然入妙。王维很善于提炼这种素朴而典型的语言来表达深厚的思想感情。所以此诗语浅情深，当时就成为流行名歌是毫不奇怪的。
而这首诗词用在小学，又再恰当不过。这个时候的孩子在成长中，渐渐进入青春期。从最初的纯甄，初生体会男生女生的不一样，生理的发育，懵懂中最纯真的人生情感。
若干年后，会否记得这段人生经历中，陪你一起萌的傻白甜、调皮闹、优秀生......
我的人生就有，我大学联谊寝室，正是两个小学的同学相遇，建立起来的。人生的故事从此写上青春的序曲。
