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智能手机问世后，给生活带来诸多便利的同时，人们也被手机绑架了。
受害最严重的就是青少年儿童。
孩子一哭闹，有的家长就把手机塞到孩子的手里，这是最好的玩具，也是最坏的玩具。这个玩具会上瘾，有人把它比做一百多年前的烟枪。
成年人都无法自拔的东西，小孩子就更没有抗拒力了。
一到节假日和周末，只要有无线网的地方，大大小小的孩子三五成群聚集在一起玩手机游戏。至于家庭作业嘛，网上随便一搜，答案是来了，对不对那是老师的事情，反正作业是写了。
有的还想方设法把手机带入校园，带入课堂，夹在课本里偷偷看。老师对他们也是防不胜防。
图为校园最常见的金属探测器，门口的保安对进入校园的每个学生都要探测一番，检查他们有没有带手机。
但这种检查不可能像机场和火车站一样，总有学生想方设法把手机带入校园。比如，今天早上就有班主任发现了一个住校学生的手机。他在一本书里挖了一个手机框，把手机装进去，书包里同时放了一块磁铁。保安检查的时候，他一手拿着那本特制的书，一手拿着磁铁，就这样蒙混过关了。
可是，他在课堂萎靡不振的样子引起了所有老师的注意。班主任蹲守了四天才发现了他藏起来的手机。一个整天昏昏欲睡的学生当然不可能有好成绩。
再举几个我眼见的例子吧：
某男生，课堂上突然很端正地坐着看书，一改往日倒颈卧项的模样，我一边夸奖一边向他靠近，一个薄薄的手机夹在课本中间，这是我第四次没收他的手机了。他的父母都是熟人，父母从来没有给孩子买过手机，我所没收的那些破手机，那孩子从来没有想着要回去，都是用压岁钱几十块一个买的，与其写检讨书拿回手机，不如再去买一个。只要隐藏好，老师也不是火眼金睛。
某女生，高三晚自习巡查时发现她在玩手机。没收以后她来找我。我查阅发现她的分数很难进入二本线。于是约定，如果下次考试成绩达到约定的分数，就可以拿回去。她思索了很久之后说，下次不行，往后推一推行不行？我说行。
俩月之后，她来找我了。我一查，果然达到了。千叮咛万嘱咐把手机给了她。
高考结束后在超市遇到她，她说：“老师，你为什么不在高考以后再给我手机？我没有进入二本线。”我：……
还是一个高三女生。某天巡查时看到一个女生拉着班主任的手哇哇大哭，鼻涕都流过了嘴角。班主任是个温柔的女老师，一边拿着纸巾给她擦鼻涕一边安抚。
我以为家里发生了什么大事？
班主任回答说，在课堂上发现了手机，没收后，要死要活的。
我说，给她吧，生命诚可贵，手机价更高！
班主任也同意，那女生马上就不哭了。
一部手机让高三的大姑娘不顾一切地在楼道里如丧考妣般嚎啕大哭，甚至有为手机殉情的危险，还是给她吧！
某男生。独自租房居住，家长忙于赚钱，给孩子买的是苹果手机。
这孩子有了苹果之后，通宵达旦地玩手机。学校嘛，想来就来，不想来也不打招呼。
班主任和家长沟通了无数次都没有什么效果。
后来，学校方、家长和那个孩子，搞了个三方会谈。我经过孩子身边的时候，从他手里抽出手机交给家长，交代让家长换成老年机。几分钟之后，我发现手机又回到了孩子的上衣口袋，仿佛在向我示威。
那孩子没有读完高中，后来退学了！
某家长，孩子读初中时不太用功，承诺如果考上高中就奖励一部手机。
那孩子考上了省城某高中，初中毕业那个漫长的暑假，痛痛快快地玩了将近三个月。高中一年后，成绩严重下滑，迫不得已转回本地读书。
按照以往的经验，我知道从省会转学回来的多数都有这样或那样的问题。果然，这孩子只有前两周是正常上学的，第三周开始就三天打鱼 ，两天晒网了。早上不起床，家长也没有办法，所幸班主任距离他家比较近，亲自登门叫了几次，那孩子还给班主任面子，只要班主任去叫，就会起床上学。这种日子当然无法继续，那孩子后来辍学了。
还没有禁止手机进校园的时候，班主任管理手机的方法之一就是周日晚自习把手机收起来，周五放学再还给学生。某个周五下午，有个班主任有急事暂时离开了办公室。那些等待手机回家的学生撬开了柜子，事后批评的时候，有学生气势汹汹地说：我拿回我自己的手机，何错之有？是班主任不讲信用！
在手机面前，我们的教育输得一塌糊涂。
禁止手机进入校园已经有几年了，课堂上依然有睡不醒的学生，他们布满血丝的眼睛出卖了他们隐藏的手机或者其他能够上网的电子产品。
这些年来，很多人以为自己上过学就懂得教育，在网络里看了几篇文章就大肆指责教育和教师。中小学教师有一千六七百万，有几个败类也再正常不过，教师不是神仙也不会算卦。你永远都想不到学生隐藏手机的方法有多奇葩，有多诡异！
所以，你的孩子玩手机吗？
前些年，曾经有老师提出来利用学生手中的手机开展什么创新教育，结果，口罩三年断断续续的网课的效果打肿了所有人的脸。教师在直播间里卖力地讲课，学生在手机上疯狂地玩游戏。正常开学后，大家发现，那些讲过的课文和没讲完全一样！
没有办法，只好面对现实，抽出所有能抽出的时间，从头到尾又来一遍。
如果远离手机，或者适当控制手机的使用时间，孩子们一定会有重大的发明创造！
