2019年4月20日，创星者品牌策略团队和嗨萨亲子平台团队共同学习《什么是真正的中华文化》，各位同仁学习心得整理如下：

胡继君学习心得：

1.通过今天的学习对知行合一有了更深的认识，知行合一是一副自画像！

2.知而不行，视为不知。有怎样的知就有怎样的行；

3.对文化也有了新的认识，文化不再是单一的知识而是还包括思想，行为，习俗等。

陶洁学习心得：

针对今天的学习之真诚的几个层面：真诚、谦和之人有巨大的成长力，看似在人下，实则他人都愿意将他高高举起。稻盛和夫在《活力》中分享他如何运用真诚的心、行为来感动、感染灰心丧气，猜忌，不信任的日航员工，最终实现了日航的复活，这个暮年的老人成为了员工愿意将他高高举起的人，完美诠释了知行合一。

郭晨学习心得：

今天学习了什么是中华文化，以及知行合一。中华文化博大精深，我们首先要热爱我们的文化，传承和发扬我们的文化，中华文化中那些核心的精神，就是知，包括了人生观价值观世界观，我们要学习圣贤留下的思想，做到正知正行。

刘峰学习分享：

1，如果单从知和行是一件事，这个角度去理解知行合一，每个人都是知行合一的。这个知不是口头说的我知道了，而是内心真实的认知，比如说撒谎是不好的，比如吸烟有害健康，当撒谎和吸烟的时候，其实内心并不这样认为，而是觉得没有问题或者问题不大，所以撒谎和吸烟。

2，为什么还要学知行合一，知行合一，合一，既是说知行是一件事，也是在说应该符合道，一就是道，也是天理，也是良知，也是趋势。只有知和行，都符合道，才能正知正行，更好的成就他人，成就自己。

3，中华文化中的三观就是人道，是大我，是内在的感知认同和外在的行为表现。

万玲玲学习心得：

今天老师分享了两个点：知行合一和中华文化。

知行合一：知是行之始，行是知之成。知行本合一，老师用说谎的例子告诉我们错行一定是错知导致的，只有正知才会引发正行，从错知错行向正知正行攀登即为“致良知”。

文化是人的思想、行为、习俗、精神财富、物质财富等的总和，说一个人有文化，是指他的胸怀、能量、境界、格局、胸怀。只有不断地致良知，向正知正行攀登，才会从内心外化到人散发出的文化气质。

这两个点都非易事，需要不断学习实践。

长风学习心得：

今天的课主要说了知行合一和中国文化，我的理解就是想和做不光是简单的统一，从最初的认识错知错行和正知正行到天理合一（此处最终的高度的用词没记住不够准确，大意就是大众公认的认可的一个好的行为准则）是一个逐步攀登的过程，刘老师的解释知和行原本就是统一的，我这样想就这样做了没有对错之分，后来想想也会有这样的情况，比如去有些事不会想那么多，也就是常说的“不过脑子”看见产生的结果了才知道“哦！原来这样。

我的理解是想和做是两种行为，我们需要通过参照”过来人或是公认“的标准来修正他们统一的一个过程。中国文化讲的不多，对于传统文化我个人除了书法其他不是很喜欢，我的认知里人类文明的演变就是一个优胜劣汰的蜕变过程，所有不合时宜、不符合人性、落后不能满足需求的东西都会慢慢被淘汰，如果能实现穿越我想绝大数人是不愿再退回去的，这也说明潜意识里大家已公认现在或是未来的生活方式才是最理想的状态。

刘佳欣学习心得：

深深地反省自己，还太小我，还想着隐匿在自己的世界里，对自己不诚实，自我欺骗，但，世间规律唯有因果不虚，虚假的，始终会被泯灭，留下的唯有真诚。戒慎恐惧，不要害怕自己打开小世界去到另一个世界就存活不了，事实上我们都太在意的是世界对我们的看法，对我们的比较而已，真诚待己，就是要求如实地展现自己、就是不说一句谎言甚至是善意的谎言、就是知行合一答应过自己的绝不可违背。

于海成学习心得：

知行合一是中华文化的精髓。知是行之始 行是知之本。知而不行，就是不知。

从错知错行到正知正行攀登，知行包括，错知错行，恶知恶行，浅知浅行，深知深知。正知正行（天理良知）。

文化是人的行为，思想，习俗，精神财富，物质财富的总和，文化是心的呈现，是去除小我成就大我。

中华文化，真心对别人好，仁者无敌，自能无敌无天下。

中庸 不偏不倚 体现在智慧上。

谦虚，胸怀，包容别人，谦和的人有非常大的成长力。

真诚 老实不说谎，厚重成事，能托妻寄子，虽千万人吾往也。

学习道理都明白，用在事上很难。学与行遇到瓶颈。

孟炜杰学习心得：

“心即理”。“知行合一”以“心即理”为前提，简言之，还是 自古以来人为什么而活着的老问题。知行之外，另有一个真正的底层动因。那就是主 体，也可称自我。不明白自我，就不能找到价值。所以古哲人把认识自己作为哲学的最高智慧。

“致良知”。 “知行合一”，不是一般的认识和实践的关系。“知”，主要指人的道德意识和思想意念，　“行”，主要指人的道德践履和实际行动。所有一切都是在追寻大道的 基础上，也就是在良知的基础上，而不是为了目的而不择手段的借口。凡是成功的人，都有很高的境界。自古以来境界不高的人，贪婪算计的没有一个能成大事的。追求知行合一，境界高，宽阔的胸怀可以广纳贤才，收获人心，成就伟 业。在追求高境界过程中，才能更有动力不断学习，完善自己。                                     

毛毛学习心得：

老师先讲了知行合一，知行合一是指客体顺应主体，知是指良知，行是指人的实践，知与行的合一。然后通过知行合一引导我们了解中华文化，文化是一个国家一个民族的灵魂，让我们知道中华文化是建设我们自己的心灵基础。

墨竹学习心得：

4月21日补课学习致良知四合院《什么是中华文化》。立平老师讲的内容很多，信息量很大，我关注到以下几点：

1、知行合一，其实每个人每天都在做，但这个“知行本一”不一定就是好的、正确的。每个人都会对自己好，知道道理是一回事，内心想的是另一种念头，那行为表现出来的一定是自己心里想的，而不是那个应该知道的道理。比如沉迷游戏、吸烟等等，一定是心里觉得这样让自己更好，才会一直去做。

所以，正确的“知行合一”，是要在正知正行上下功夫。正知才会正行，正行即正知。

2、中华文化，不仅仅是外在的艺术表现、技艺技术，其实是内在精神、心里的感受的呈现。

3、中庸是中华智慧，是不偏不倚、不前不后，是顶天立地。

4、中华文化是真正的利他，我们要修身齐家治国利天下。

5、影响他人从提升自己开始，身教重于言教。

6、善意的谎言是缺乏智慧的处理方式，一个连善意的谎言都没有的人，是一个真正值得信任的人。

7、如何让心平静，在纷杂事务中还能静心学习？还是需要通过学习，有了正知正念，就会有清晰的评判标准，就能高效快速做出抉择。团队共同的学习，共同的进步，就能提升整体的素质，就能解决学习与事务之间时间调配的问题。