舒小小现在三年级，虚岁十岁。
十岁，是一个特别的年纪，孩子们进入十岁，既结束了他们的儿童时代，进入少年时代，而少年时代是一个人的个性形成的关键时期。
学校精心为这些十岁的孩子们策划了一场名为“成长礼”的活动。
看得出来，学校对这场活动很重视，差不多提前一个月就让家委会的家长们帮这些孩子们预订了服装，订的是古装，女生服装还带有总角，很有小家碧玉之感。
然后又让学生提前几天给父母写了一封信，然后自己保管好，在成长礼的当天读给父母听。
只是舒小小在写这封信时，根本不知道怎么写，喊妈妈、喊爸爸，问那信该怎么写？胡月没搭理舒小小，舒城进去看了看，好像指点了一二。
这场成人礼活动原本舒小小是不用上台的，在活动的前一天胡月下班回到家后，舒小小告诉她，因为先前准备上台的一位同学太调皮，老师把那位同学给撤下来，换成她上台了，看得出来，舒小小还是很期待这个上台机会的。
成人礼在镇上的影剧院进行，学校的要求是:爸爸妈妈必须要有一位出席，而且必须得是父母一方，不能是其他的家属。学校还希望家长们参加活动时能穿的稍微正式些，别一身工作服直接过去。
成人礼具体开始时间是下午一点半，胡月一早跟领导说了情况，说孩子学校下午有活动要去参加，领导让她把手上工作都做好，下午工作证让人带敲一下就行。
为了下午安心参加孩子的成人礼，胡月上午忙的几乎没有喘息过，她把所有能做的事情都做掉了，即使午饭吃好后，都还有事没做好，趁着午休时间，急急忙忙赶好。
活一忙好，胡月就立马骑着电动车回家了。
她看了看自己的衣服，好像就一件藏青色西服款式的尼外套看上去正式些，不过这衣服粘毛粘的比较厉害，胡月好一顿清理，总算勉强看着可以。胡月一换好衣服，就急匆匆赶往活动现场。
胡月刚好在一点半之前赶到影剧院，进入影剧院，定睛一看身边一个认识的家长、学生都没有，然后问旁边的学生都是哪个班的，都不是舒小小班级的，后来找到一位老师说明了情况，那位老师给她指出了具体座位处。
胡月和舒小小的座位在前面第二排中间稍微靠右点的位置，胡月往座位处走过去时，舒小小好像正等待着上台一般，和几个孩子靠最右边排队站着。
待胡月坐定，这几个孩子回到了座位上，活动就正式开始了。
活动总共有十二个环节:书记致辞、盥洗礼、扎总角、拜笔习书、校长训诫、感谢师恩、孝亲礼、学生代表发言、成长宣言、家长代表发言、击鼓明志、校长寄语等。
其中舒小小需要上台的节目是感谢师恩，胡月看着舒小小，全程都没怎么与老师目光交流的，胡月心想，这舒小小纯粹就是上台凑数的。
最让胡月动容的是孝亲礼。最开始是主持人在台上煽情的演讲，把孩子如何从出生时的几斤重被父母养育到现在的几十斤重。
胡月的思绪跟着主持人的演讲而游走着，不禁让她有些感慨，时光飞逝，十来年的光阴真的是转瞬即逝，她想到孩子刚出生时的场景，还恍如昨日一般清晰，转眼间，孩子三年级了，而这其中又浸透了胡月多少的泪水呢？
主持人演讲结束后，是孩子们对父母施叩拜礼，看着孩子在自己的眼前下跪、叩拜，胡月想起自己都没有给自己的父母施过这大礼，真有些愧为人子之感。
可是看着这孩子这么认真的叩拜，胡月也在想，舒小小她真的能理解这叩拜的含义吗？施过这孝亲礼她真的就能长大懂事吗？
然后是孩子读信，舒小小一开始声音很小，胡月一再要求她读大点声，才勉强听清楚孩子信的内容。
说实话，她真没感觉出孩子的信里面有什么实质性的内容，她只是静静的听着，没有感动，她也不想就孩子的信去说什么，怕打击孩子的信心。
成长礼结束，孩子们都直接跟随父母回家。回到家里，看到老师在QQ群里发来了一些现场的照片，不过这些照片都是老师在二楼拍的，胡月她们坐在一楼，所以这些照片里没有舒小小和胡月。
看着这些照片，胡月才恍然，自己都没好好给孩子拍些照片，也没让孩子跟老师合影什么的，感觉很是可惜。
胡月试着让舒小小帮忙做点事情，一遍没反应，两遍没反应，最后还是胡月大吼着、逼着她才不情不愿的做起来。
哎，胡月心想，这成人礼的意义恐怕得要孩子长大以后才能真正理解吧！
