为了创建书香校园，美化、净化校园环境。提升办学品味，营造积极向上、富有特色的文化氛围，体现“文化润泽，情境育人”的办学特色，促进校园文化建设的进一步发展，增强学生的集体荣誉感和责任心，南部四小一直注重班级文化建设和评比活动。
第二周，政教处下发了新学期班级文化建设的实施方案。为了检查工作落实的有效性，也为了促进年级组与年级组、班与班之间的相互学习，取长补短，达到共同进步的目的，2017年9月29日下午，何俊秀副校长组织办公室四位老师在政教处召开会议，就本次班级文化建设的评比工作做出了具体的要求和分工，主要从墙体文化的整体布局、色彩和谐、导向作用、特色栏目等几个方面进行评比，并要求检查组成员本着客观、公正、公平的原则给各年级各班一一打分统计。
通过检查组两节课的检查，检查组成员以完全负责任的态度完成了本次检查。大家一致认为许多班级课堂常规管理向精细化发展，课桌摆放整齐划一，教室布置彰显各班特色，亮点颇多，令人过目不忘。
走进一年级七班教室，右手边墙上悬挂着的是教师用毛笔书写的班风班训——好好学习，天天向上。时刻提醒着学生在学校的首要任务。
走进二年级一班，绿色满屋，绿意满怀，学生从一年级开始养的绿色植物爬满窗户，在这秋风扫落叶的季节，却让人感受到了春天的生机盎然，夏天的枝繁叶茂！师生共同在教室营造出一个“大自然的天然氧吧！”这样温馨的教室，可真真让检查组的老师们挪不开步，收不回眼，更别提学生们了，在这样的教室里，想要不静心学习都好难。
各班的黑板报也是一大亮点，可谓是百花齐放、独具匠心。一.（五）班的黑板报色彩鲜明，内容新颖，给人以美的享受。二.（六）班黑板报以“讲文明、讲礼仪、讲道德、关爱生命、安全第一”为主题，时刻提醒着同学们安全的重要性，养成良好的行为习惯。二.（八）班以“以秋天来了”为主题，让人恍若身临其境，感受秋的丰收和壮美。三.（一）班“新学期新气象”开学特辑，让同学们懂得惜时，积极向上，勤学奋进。三.（七）班以“大树”为主题，感人至深，感受到了老师们俯首甘为孺子牛的奉献精神，孩子们就是大树上的果子，在老师们的谆谆教导下茁壮成长。四.（六）班以“沐浴书香，快乐成长”为主题，让孩子们爱上阅读，阅读越快乐。六.（六）班以“生活小问号”为主题，启迪智慧，荡涤心灵，让孩子们养成认真思考和认真观察的好习惯，做个生活的有心人。六.（七）班以“祝福祖国，感恩老师”为主题，同学们对老师的感激之情感恩之心凝聚于此，也为即将到来的国庆节献礼，为我们伟大的祖国送去孩子们的诚挚祝福！
各班特色亮点让人目不暇接、不胜枚举，无论是窗台的一盆盆“爱心花”、“生字成长树，”还是“百花园”、“你追我敢评比栏；”无论是“手抄报”、“快乐读书角，”还是贴满孩子们写给老师的信的爱心蝴蝶、“妙笔生花生字展示栏，”无不体现了班主任的教育智慧、独特匠心、良苦用心和对学生的片片爱心。
经过评选，共有六个班获得了此次班级文化建设评选活动的一等奖，六个班获得了二等奖，十二个班获得了三等奖。
何俊秀副校长在随后的班主任工作会上总结了此次班级文化建设评选活动。她说:“班级文化建设是学校的一扇窗口，我们必须不遗余力去完成、总结、提升。做到‘随风潜入夜，润物细无声。’一个良好的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要影响。”正所谓:“蓬生府中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。”她希望做得好的班级要继续保持发扬下去，做得不够好的班级要戒懒、满、散，向优秀的班级学习，多花心思，多下功夫，为学生倾心打造一个温馨的书香园地。
