26025 金洺羽
文：季巳明代
图：长谷川香子
译：彭㦤
拿到这本绘本，我一直以为全书会是讲述一个关于小女孩克服遇到的困难自己能够独立睡觉的故事，但和女儿一起阅读后发现，原来这本绘本给我们带来的更多感动是妈妈对于女儿的反转之爱，这本绘本与其说是给孩子的，更不如说是写给父母看的。让人翻阅完后若有所思。简单的情节和画风，就像羽毛一样，淡淡落在阅读者的心田。
即将上大班的樱子，想长大的感受越来越强烈，樱子有独立的能力，扉页中，樱子就自己穿衣服。
樱子有很多美好的品质。她有下定决心的努力，握着拳头和妈妈宣布自己要独立睡觉。她有计划力，樱子主动画出了每日陪伴值班表，把最爱的小动物们排排队，逐一陪自己入睡。
接着，樱子每天晚上学着自己克服黑暗，抱着小动物们入睡。在此，我设想的故事情节也成功地实现了，可是篇幅才到了三分之一，余下又是什么样的故事呢？实际上，故事的主旨才慢慢展开。妈妈看到了樱子设的值班表，了解了樱子的努力后，感动的妈妈做了一个让大家都没有想到的反转举动，而这正是全书最温暖感动的核心所在。
妈妈听到了女儿的心声，她看到了墙上樱子用稚嫩的笔触画的值班表格，她明白了孩子的认真和努力。她并没有像很多父母，望子成龙的心太过于急切，看到孩子达到某一个目标后非常惊喜，进而不停地叮嘱和推动孩子继续保持和发展，强调孩子继续努力勇敢下去。她看到了樱子每晚让小动物陪伴背后的惶恐与无助，希望樱子可以放慢进步，循序渐进地去尝试，于是，有心的妈妈进入了陪伴的队伍，成为了樱子的第六个陪伴者。
封底处的六号值班人员依然笔触稚嫩，因为樱子仍然走在成长的路上，在这条路上，妈妈用了难能可贵的反转之爱，给予了樱子最大的同理和爱。
樱子最终露出了真心的笑容，还是在妈妈的怀抱中最为安心和喜悦。
值得一提的是，书中出现的五位值班小动物的对话，一直寻思着五位小动物的设置，作者的用意在哪里？仔细观察画面和文本，原来每个小动物都有属于自己的职责和特点。穿蓝色背带裤的小狐狸象征着正义，它是樱子的守护者。软软的小猫，给了樱子最温柔的依靠，戴领结的小熊非常勇敢，保护樱子远离噩梦。穿着清新裙子的兔子，是樱子甜美的关爱者。有意思的企鹅，带着樱子去实现航海的梦想。
透过这五个动物形象和妈妈的反转之爱，让我再次定义了作为一位好妈妈的角色。我们应该是孩子的坚定的守护者、勇敢的保护者、温暖的呵护者、实现其梦想的支持者，学会放慢脚步，跟随其成长脉动的妈妈啊！感谢这本绘本，再次让我们体会到了好妈妈在生活舞台上的角色和定义。
