亲爱的百合花，此刻我坐在北京回运城的高铁上，听着我们熟悉的歌曲《天堂的眼泪》，这几天忙碌的日程安排，让我没有时间去想念你们，此刻，倚着车窗，看着窗外萧条的冬日，很想你们，真的。
列车飞速地前行，车窗外，远处隐约可见的房屋，繁华落尽的树木就那么孤独地站在属于自己的土地上，唯有干涩的土地上偶尔几处的积雪似乎点亮了我的眼睛，是的，无论是远处的房屋，亦或是近处干枯的树木，积雪，还是那些存在于大地的任何生物、事物，都有属于自己的地方，每一个想要生存的生物都会在大地寻求属于自己的地方，每一个想要被看见的生命也会去寻找……
很多时候，我一直觉得自己的生命是丰富的，是蓬勃的，因为我拥有你们，拥有一一，因为你们的美好，我觉得自己是美好的，也沾沾自喜自己给你们的生命注入过太多美好的信息，觉得自己所做的一切足够对得起我作为老师这个称号。但是来到北京，看到很多不同的教育方式，很多“教室里的英雄”以及呈现出来的“另一种教育”模式，都让我看到了自己的狭窄，世界很大，美好很多，要学习的东西实在是太多了……所以，我的百合花，世界真的很大，时常保持一颗谦卑的心去学习，去聆听，去创造……是我们必须修炼的。
这次我来北京，是受朋友邀请，我临行前告诉你们，是《在农历天空下》这本书的作者，这个课程最早的践行者常丽华，她是曹老师生命中的夏洛，你们兴奋不已，觉得我有这样的朋友，瞬间对我有另一种的敬仰，确实，孩子们，归属怎样的朋友圈，会决定我们未来的高度，因为Ms常的邀请，我有幸参加这样的新学校年会，看到“琳琅满目”的“教育商品”，如同在逛的一个教育超市，这些无形中都深深地刺激到我，但我同时也欣慰自己所处的团队，南明教育，因为他们拥有最高端的课程，最牛的学术专家，这两年来，我在这样的氛围中“摸爬滚打”，成长是显而易见的。因为与他们的遇见，我的未来才一直朝着我梦想中的样子前行。未来你们也会遇见很多人，他们或是你们的父辈、师长、亦或是朋友，能引领你们前行的都会是你们的重要他人，请珍惜这些人。
一直曹老师都觉得自己很平凡，只是机缘巧合，我遇见了很多人，你们敬爱的校长爷爷，他与我有知遇之恩；有如今你们钦佩的魏校长，他与我有引领之恩；曾经的樊校长，以及Ms常……他们都是在曹老师生命中出现的重要他人，因为他们，我的生命与众不同。如今，我更加感恩的是一个团队的注入我的生命，那就是我们目前所接受的南明教育，因为“她”，我的思想开始深刻，思维不断被拓展，我在年会上看到每一种教育模式，都会去思考背后的理念，是什么样的力量支撑，造就一个个“教育部落”的呈现。这就是我经常告诉你们的，每一件事情的发生都是有原动力的驱使，而成为一个专家，或者某一行业、领域的领头者，对于这个原动力的思考也是极为重要的，因为回归初衷，灵魂得以憩息，人的思想才会走的更远。
储备是重要的，所以在最美的年华，去阅读，为自己的未来准备财富，年会我听的第二场是周国平先生的《阅读与人生》和康震教授的《读书就是读自己》，与我自己，我有很大的启发，而我要告诉你们的是很多东西我新港都听过，都涉猎过，也许在某些问题上观点不一，解读视觉不同，但足以说明我们课程是领先的，所以亲爱的孩子们，你们接受着全国最前沿、最深刻的课程，所以，我们是幸运的，在这个世界那么多美好的事物中，你们在这个年龄遇见了最美好的课程。请珍惜这些美好事物。
我在回来前微信上写到：这是一个知识产权的时代，是一个信息流通极快的时代，是一个相互吸纳共促成长的时代，是一个完全以“人”为中心的时代。
潜意识里，我一直觉得教育本身只是一个需要默默耕耘的行业，参加这样的盛宴，才发现自己早被甩的老远，信息的不断更新和创造，教育已经不仅仅是某一个人的事情，做教育似乎就意味着承担着一些责任。
任何一种行业都不仅仅只是某一方面的术业专攻，因为这是一个多元化的时代，信息技术的不断更新，促使了教育的多元化发展，有人在分享，有人在讲述，有人在推销，有人在倾听，有人在寻找，有人在思考……各种各样的人汇聚在一起，每天有很多“讲座”在发生，表面上看到的是你进了这一间，就可能错过其他的，会让人觉得有点可惜，这是曹老师刚进会场的时候的感受，但是慢慢地我会去仔细看会议提供的手册，去看每一个聚焦点的内容，看时间的安排，然后安排我自己的一日课程，聆听我感兴趣的讲座，参与我可能讨论的圆桌会议，那么在这个过程中我可能一次次更加清晰地知道我的目的是什么，我如何去安排才能更高效。
世界很大，美好的事物很多，我们不可能事事都去参与，但因为我们知道未来自己想要什么，面对选择，我们会在不断地选择中一次一次地让梦想清晰化，亲爱的百合花，这是一种能力，是未来你们必须习得的会选择，会安排自己学习的能力。
我的百合花，我了解了一下北京十一中学的改革模式，才知道原来中学的孩子可以这样学习生活，他们是组班制、导师制，我大致了解了一下，比如我是某一个班级的班主任，我的班级是一个“行政班”，大家都是这个班的学生，但是上课的时候不一定每个人都在我这间教室上课，他们可以选择自己喜欢的老师上课，（我是五年级一班的班主任，但是我的学生不一定选择上我的语文课，我的这间教室可以有其他行政班的孩子选我的课，上我的课。）我觉得这个很好玩。我也去了Ms常的小蚂蚁教室，他们的教室实行的是“学院制”，也很有意思，回去后我们也去玩一玩。他们真正理解什么是“自由”。
昨天，我和Ms常聊天，她说到对小蚂蚁的一些训练，共读时画“故事山”的训练，找一个人成长中关键事件（命运发生转折）的训练，结合关键事件对情节概述的训练，包括他们在三年级的时候一系列语文方面的训练。亲爱的百合花，训练这个词不光光是我们教室，我们学校，全国很多学校都在用自己的行为践行什么叫“训练有素”。
知识产权的时代，就意味着拥有能力才拥有价值，之前的几年，未来的一年多，以及你们离开新港后的若干年，你们会习得哪些能力，为自己的未来储备那些能量……
北京行对我冲击很大，因为世界很大，所以有机会，曹老师也希望你们可以多去外面看看，去看这个世界……
晚安，明天我们再见。
想你们！
无比想念你们的曹老师
2016年12月26日晚
