今天七点半女儿从房间走出来说作业完成了，我还是做不到去对照检查和指导，只说了一句，这么快就写完了，真厉害，接下来她又要开始看她的斗罗大陆了，我没有反对，只提醒她可以边看边跳绳锻炼身体，她也接受了，就在拿遥控放电视的时候发现遥控器下键按钮失灵了，女儿让我修，我捣鼓了一下没有用，就说，遥控坏了，其实我心里有点偷偷乐的，终于有个正当的理由可以让她不用看电视了，但女儿没有放弃，说了句让我意想不到的话:妈妈你帮我揭开遥控器盖子，我要来修好，我有点蔑视的说，我都修不好，你这么可能能修好，她却信心满满的说:你就给我揭开，我肯定修好，我带着一种毁掉遥控器的心情揭开给她了，看着她把按键一个个扣下来，只剩下一个电路板，就心想:你折腾吧，把遥控器彻底修坏了才好。然后我离开去洗澡了，结果我洗好澡出来，她说:妈妈，你看我修好了，脸上洋溢着自豪的笑，我惊讶的说，真的？这么难修你都能修好，太了不起了，你的手也太巧了吧，她更自豪的说:我修了3次，先找出了这个下键为什么失灵的原因，是因为这个地方松动力，我把它卡紧，然后装上，装上发现还是不行，是因为按键没有对齐，于是又拆开重新装按键，第二次按对齐了装上还是不行，我又拆了，发现是这两个长的差不多的圆形按键装混了，又拆开把两个原形按键的位置换过来，没想到第三次终于修好了!我继续说你真了不起，细心找原因，又那么有耐心，失败了几次都没有放弃，从这件事你是怎么有什么感悟？她说:我感悟到了，只要我想做，就一定能做好。我问:为什么前面失败两次你没想到放弃。她说:因为我知道如果我放弃了，就不能看斗罗大陆了。我说:嗯，原来是有坚定的目标。那你修的过程中有没有担心自己真修不好。她说:没有想，就一门心思想把它修好，其他都没有想。我说:嗯，原来是没有杂念 没有内耗，一心只想着找到原因，从失败中积累经验，最后成功了，这种精神太可贵了，你想想，如果把这个经验转到学习上来要怎么做？她说，要先找到学习目标，可我没有学习目标，不知道为什么要读书。面对她这个问题我之前也给她解释过，比如，为了以后有更多的选择，生活更轻松，为了有能力帮助更多的人……，不过感觉对她来说好像一点也不具说服力，她完全体会不到，只觉得我说的很遥远虚无，我也一直在反思自己，该用什么方法来引导她找到学习目标学习动力……

今天七点半女儿从房间走出来说作业完成了，我还是做不到沉下心来去查看和辅导她的作业，因为我知道自己一看她的作业，看到一道道的错题和敷衍的答案，我就会炸，所以，本着让家庭和睦，亲子关系友好的目的，我选择了相信她自己能搞定，我只说了一句:这么快就写完了，真厉害，效率越来越高了。接下来她又要开始看她的斗罗大陆了，我没有反对，只提醒她可以边看边跳绳锻炼一下，她也接受了，就在拿遥控放电视的时候，她发现遥控器下键按钮失灵了，选不了她的斗罗大陆了，她让我修，我捣鼓了一下没弄好，就说:遥控坏了，其实我心里有点偷乐，终于有个正当的理由可以让她不用看电视了，但女儿没有放弃，说了句让我有点吃惊的话:妈妈你帮我揭开遥控器盖子，我来修。我有点蔑视的说:我都修不好，你怎么可能能修好。她却信心满满的说:你就给我揭开，我肯定修好，我带着一种毁掉遥控器的心态揭开给她了，看着她把按键一个个扣下来，只剩下了一个电路板，我心想:你折腾吧，把遥控器彻底修坏了才好。然后我离开去洗澡了，结果我洗好澡出来，她说:妈妈，你看我修好了，脸上洋溢着自豪的笑，我惊讶的说，真的？这么难修你都能修好，太了不起了，你的手也太巧了吧!她更自豪的说:我修了3次，先找出了这个下键为什么失灵的原因，是因为这个卡口的地方松动了，我把它卡紧，然后装上，但是装上发现还是不行，原来是因为按键没有对齐，于是又拆开重新装按键，可第二次按对齐了装上还是不行，我又拆了，发现是这两个长的差不多的圆形按键装混了，又拆开，把两个圆形按键的位置换过来，没想到第三次终于修好了!我说:你真了不起，细心找到了原因，又那么有耐心反复拆装，失败了好几次都没有放弃，从这件事你有什么感悟？她说:我感悟到了，只要我想做，就一定能做好。我问:为什么前面失败两次你没想到放弃。她说:因为我知道如果我放弃了，就不能看斗罗大陆了。我说:嗯，原来是有坚定的目标。那你修的过程中有没有担心自己真修不好。她说:没有想，就一门心思想把它修好，其他都没有想。我说:嗯，原来是没有杂念 没有内耗，一心只想着找到原因，从失败中积累经验，最后成功了，这种精神太可贵了，你想想，如果把这个经验转到学习上来要怎么做？她说，要先找到学习目标，可我没有学习目标，不知道为什么要读书。面对她这个问题我之前也给她解释过，比如，为了以后有更多的选择，生活更轻松，为了有能力帮助更多的人，实现自己的人生价值……，不过感觉对她来说我说的这些好像一点也不具说服力，她完全体会不到，只觉得我说的很遥远虚无，我也一直在反思自己，该用什么方法来引导她找到学习目标学习动力……