看着你熟睡的小脸，想着你刚才对我说过的话：妈妈，我是不是像一只小蜗牛啊，只有慢慢爬，才能到终点的。我安慰你说：”是的啊，小蜗牛的精神真的可嘉，只要有那种向上的精神，会爬到目的地的。”儿子带着似懂非懂的表情点了点头，然后听着我的故事睡着了。
我一直觉得儿子是个聪明的孩子，他脑子灵活，反应敏捷。唯一的缺点就是注意力分散，小动作太多，成绩不太理想。我并不太关注他的成绩，只要他的童年开心快乐，成绩一般就可以了。上次找他老师了解儿子的学习情况，老师说小家伙基础薄弱，让我多加关注。我一直觉得孩子还小，还没有真正进入到学习中去，不能给他过大的压力，我想放养，但事实是我有点失败，上次测验语文只考了16分，已经是倒数的边缘，真的让我感到无语。看到他一脸的懵懂，性子本来倔强的我真得不知怎样来面对这样一个“小魔王”。每天下班过后，我让他读拼音，练习写字，慢慢的提高他的兴趣。结果，小家伙最近表现的还不错，回到家里能主动学习，不会的问题向我请教。看这状态，儿子一定会有不小的进步，心里不由的有点窃喜。
“妈，你能不能陪我一天啊？”这是儿子经常问我的话语，因为上班繁忙，白天几乎和他没有交集。陪伴对于儿子来说几乎是一种奢求，他经常说别人的父母都接送孩子，但我却总是有事做，所以他小小的心灵有丝遗憾。有时我也会语重心长的告诉他：“妈妈也得工作啊，我不是每天晚上都可以陪你吗？有的孩子父母都在外打工一年年都和孩子见不着面呢，和他们相比，你还是比较幸福的哦。”也许他小小的要求我满足不了，其实我也想陪伴他左右，但现实的一切，我也只能尽量的满足孩子的要求，抽时间给他以陪伴。有时候面对怎样教育孩子我自己都无所适从，各个孩子的个性不一样，所以采取的方法也不应相同。有的孩子自我约束力强，对自己要求很高，容不得自己有一丝差错，这样的孩子基本上不用怎样管，因为他有比较明确的目标，他会为了这个目标而冲刺。但还有一种孩子自控力太差，所以做为家长的我们必须严把关，让他养成良好的习惯，只有这样，慢慢一切都会好的。
在幼儿园时，记得他的老师就对我说过：你儿子学习起来比别人慢半拍，也能跟上学习的进度，但需要一些时间。一直都有这样的感觉，特别对于语文，他有点排斥，拼音是他的薄弱环节。数学小家伙学得不错，口算和心算能力都比较强。但是就是语文中的很多字不认识，数学题很多题义不知道什么意思，所以就会影响成绩。我一直对他说：“只要把语文学好了，数学学好那将不是问题。”他有时也说：“妈妈，我语文如果学好了，数学不就得一百分了吗？”好可爱的孩子，有时候想想觉得可笑的同时，也有一些道理，语文和数学是相辅相承的，两者之间存在着必然的联系。面对孩子，我们只有充足的耐心，慢慢的进行引导，把孩子引导到学习中去，让他愉快的接受学习，并把学习当作一种乐趣。儿子，你可以慢一些，慢慢的接受这一切。让自己在学习的路上慢慢摸索，找出自己的一条可行的路来。
孩子，你可以慢点，现在的你还小，七八岁的年龄，天真烂漫的年华。只要你学，不论任何一件事情，我相信你都能不错的把它们完成。路，慢慢的走，一步一个脚印，我相信未来的你一定会有一个明媚的春天。
