影片结束的时候我条件反射得想要鼓掌。记得上小学的时候大家的梦想都是要当科学家，因为课本上写科学家能为国家做贡献。等上初中的时候就很少再听到身边的同学是以科学家为理想的了。那个时候家长和老师总是说要好好念书，考上好的大学，考上好的大学才能有好的工作，有好的工作才能赚钱。于是，念初中是为了重点高中打基础，重点高中是为了重点大学做准备。终于大学毕业了，工作也定了，我始终记得从天津回杭州的那天，我给家里打了个电话，问我的父亲，我的学业已经完成，你们还有什么需要我努力完成的？父亲在电话那头笑了，从现在开始，生活就是你自己的了，好好工作，为自己而活。
嗯，为自己而活，听起来多么美好，可我却开始困惑了。一直以来本着要更优秀更努力，考上好的学校找到好的工作的我，现在一切都达成了，心里却感觉空了。为自己而活是什么样的？怎么样才算为自己而活？有没有榜样或者参照物？比如隔壁家那个成绩总是比我好，也总比我听话的小明？
我看到电影里的吴岭澜盲从实课（理工）报国的赤子之心，英文国文满分，物理却不及格。梅校长问吴岭澜求学的目的是什么？吴说他觉得不管学什么，他只要在学习，把自己交给书本，心里就是踏实的。梅校长又问：什么是真实？吴疑惑。梅校长说：人把自己置身于忙碌之中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实。你的青春也不过只有这些日子。你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，有一种从心灵深处，溢满出来的不懊悔，也不羞耻的平和与喜悦。
我花了很多时间去找答案:去恋爱，去享受生活，美食、美景，尝试不同的穿衣风格，交性格脾气相投的朋友，唯独抛下学习。直到恋爱受挫，美食和美景也渐渐不再新奇，朋友间摩擦不断，除了机械化的上下班，我把自己关在宿舍里一言不发，呆坐在椅子上到深夜，然后默默上床挺尸。终于我被现状逼得开始思考：我的生活出了什么问题，我是谁，我到底想要怎样的生活。而这样的问题，让我觉得自己脱离了实际生活的轨道，活像个神经病。但是没有办法，现实生活已经将我逼到悬崖，我已无路可退。
电影里吴岭澜说：“当我在你们这个年纪，有段时间，远离人群，独自思索，我的人生到底应该怎样度过。某日，我偶然去图书馆，听到泰戈尔的演讲，而陪同在泰戈尔身边的人，是当时最出名的学者。那些人站在那里，自信而笃定，那种从容让我十分羡慕，而泰戈尔正在讲对自己的真实有多么重要，那一刻我从思索生命意义的羞耻感中释放出来，原来这些卓越的人物也会花时间思考这些，他们也觉得这些是重要的。”
我渐渐明白我可以模仿别人，但无法成为别人。这个社会所倡导的、宣扬的、导向的并不一定就是属于我的路。每个人都有属于自己的人生轨迹，我无法成为沈光耀或者陈鹏，我也不愿意成为王敏佳或者李响，至于张果果，他后来听从自己内心的样子倒让人挺喜欢。我能成为的只能是自己，真实的自己。不管好坏，成功与否，都要学习从心里给出真心、正义、无谓和同情。在被打击时，记起自己的珍贵，抵抗恶意；在迷茫时，坚信自己的珍贵，爱我所爱，行我所行，听从我心，无问西东西。
