自信是什么？
自信来自于实力，实力来自于苦逼的努力。
关于努力
努力不一定成功，但持续努力一定成功。
也许有人会质疑，不见得。确实是，因为还得有一个因素。
那就是这个持续努力是建立在知道了正确的方法后，那么真正拉开差距的是努力的程度。
越努力就越幸运！
举个简单的例子：
明天就要期末考了，有的孩子问我：“老师，明天考试我要是考砸了怎么办？”
而还有的孩子问我：“老师，我语文考了95分以上有什么奖励？”
你看，这就是区别，同样的在一个班，同样的老师，可是区别就在于努力的程度。
尤其是学习语文，平常就要多阅读，多积累字词句，所以我带的班每天周一到周四都会有每日一练（词语，句子和古诗）打卡作业。
对自己有要求的孩子，每天会认真地对待，态度端正，从最开始我接手，每周六我上课前报听写词语就对几个，到最后一次结课只错一个字（没写好，我故意判错的，怕他骄傲）。
所以考试对于他来说不会有问题。
因为过程即结果。
而有的同学每日一练基本上不理睬，直到我制订了一项规则：
每天打了卡的同学，周末过关时，错的词语抄五遍，句子和古诗抄三遍。
没打卡的同学，周末没过关的词语抄二十遍，句子和古诗十遍。
刚开始实行那个月，他们对我各种试探，比如一周只打一次卡，或者打卡只抄写一遍词语。
甚至是留堂下来罚抄时各种要急需离校的理由和借口，甚至趁我不注意，直接桃之夭夭了。
于是为了对得住家长们对我的信任。我必须要保证我的教学效果，我不得不制定并修改了各种规则：
只要没打全卡，听写错了的词语一律罚抄20遍，句子和古诗15遍。
打卡错了的词语抄三遍，句子和古诗重默即可。
如果没抄完桃之夭夭了的孩子，我会把家长请过来陪着抄完再走。
当然还有奖励措施，比如单元周测，词语听写全对的，每月打全卡的，讲吃的，玩的，用的，或者减少作业的。
语文学习是一个日积月累的过程。
我常跟孩子们说：“重复是记忆的妈妈，理解是记忆的爸爸。”
为什么语数英是重点学科，因为语文是培养阅读和理解能力的学科，数学是展现逻辑思维的学科，英语是世界通用的语言，是通往深度和高度的学科。
逻辑思维的创始人老罗说过，想要优胜于别人就要做钱办不到的事情，那就是时间积累，最后沉淀而出的成果。
融资容易，只要有可行性的商业价值方案就可模仿，而时间积累沉淀出来的成果，别人很难模仿和超越。
因为每人只有24小时，所以要一鼓作气烧开那壶水，持续一万小时且不断刻意练习的事情，这就是所谓的匠人精神。
量变到质变，然后产生指数级的增长或进步。
所以十年磨一剑。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
坚持且持续地做自己喜欢的事情，而这事情会滋养我们的灵魂，给予我们能量加持，所以也就越来越自信。
越努力越幸运！
