来自毛豆爸爸的信：https://www.jianshu.com/p/ec29cf181d9e
时隔毛豆爸爸给我写的一封信，刚巧一年左右。而我也在这个时候正式加入007，加入的第一篇文章，我想正式回复他一年前的那封信。显而易见，这是一封迟到的信，但不得不说，这一年来，不管在夫妻关系上，还是教育毛豆问题上，从一开始的意见不统一，到现在的有商有量，一切都来得不容易却也顺水推舟。
一年前的现在，毛豆2周岁2个月，还只会丫丫碎语，碰巧也赶上当地一家国际婴幼儿双语培训机构开业。像很多家长一样，迫切希望自己的小孩在开始学语言的时候就能在双语双环境下接受教育和学习。我只是简单的咨询了一下该教育机构的情况，大致就是全外语课程，每个班小班化5-8人教育，配备一位外教和一位中文老师，但全程英语教育，中文老师也需要讲英语，可以在有需要的时候一旁协助小朋友理解和最初的中英文过渡。这样既能照顾到小朋友的生活，又美名其曰地从实际情况考虑到小朋友的适应能力。
这听上去对我来说非常有诱惑力。我甚至都忽略了毛豆还是操着尿不湿，还不会自己主动大小便的情况，给她们预约了体验课。那个时候，我脑子就只有一个理念，现在不论是学中文还是英文，还是当地话，对她们来说都是一样的，最好的状态就是她们可以在起步的时候同时接受2种语言。这个事情和毛豆爸爸说了以后，他第一反应就是反对的。他考虑到毛豆还这么小，一来无法用语言清楚表达自己的想法，哪怕是大小便的请求，二来毛豆没有独立上课的经历，三来，毛豆现在连中文都还刚刚起步，甚至有些许不流畅。四来，他觉得学语言最重要的是有那个语言环境，而不是上几次培训课就能学会，或是打好基础。他觉得我们2个人能把英语口语学起来，在日常交流中活用英语建立英语环境都比上英语培训来的强。
对于毛豆爸的意见比不上我那初为人母和焦躁不安的心情，但最终在试完体验课后，我还是果断地放弃了上培训班。到现在为止，我还对那天的体验课深有感受，毛豆一进教室，甚至都不要独自坐在小板凳上，都只肯围坐在我们的大腿上。对于老师的微笑和互动也是无动于衷。于是乎，我们落荒而回。
时隔一年，我和毛豆爸在这一年接触了正面管教，养育女孩，如何培养孩子的社交能力等等教育类的书籍，毛豆爸爸更是成为了正面管教讲师，PDMAN。我们从中学会了最基本的3个方法管教毛豆：共情，温柔而坚定，平等而尊重。同时我们在教养毛豆的时候又不断从中自我学习，并运用到我们之间的相处模式。从一开始的动不动就暴力沟通，到现在的3步曲沟通方式（我明白你现在的感受，那你的想法是什么，那我可以为你做些什么），我们不断的共同学习，共同进步。
这不，当我们再一次给毛豆选择培训班的时候，多了一份理智，少了些许焦躁。不难看出，一年前，在毛豆教育方面，我们是束手无策的，面对焦虑，只想着向外寻求寄托，然后经过一年的成长，尤其在老公积极努力下，毛毛很大程度地改善了她的过渡依赖，豆豆语言发展也非常让人惊讶，奶奶也能巧妙的运用正面管教的方法化解毛豆的打闹，感觉家庭变得和谐了，很多事情都能在第一时间达成共识。
毛豆爸，我想和你说，在这接下来的日子里，我会一如既往地支持你继续关注正面管教，关注毛豆教育。我知道这已经成为你生活和理念的一部分，虽然一开始只起源于你对这个事情本身的兴趣，现在慢慢演变成践行的乐趣。不管怎样，这些都是往好的，正能量的，未来有所需要的方向发展。未来有你有我，携手同行。
