1 放手，孩子的事让他自己做

你是事事对孩子包办的父母吗？

有妈妈说，孩子吃饭习惯差，要么到处跑，要么必须一边看电视一边吃。也有妈妈说，孩子专注力差，三分钟热度咋办？

如今的妈妈都喜欢学习育儿知识，也发现运用到自己孩子身上，咋会没效果？因为每个孩子都不一样，你不能照搬。企图用同一种方法来解决所有孩子相同的问题，不现实。

孩子不好好吃饭，大人可以试试这样做。给他选择权，让他自己吃。大人都喜欢有选择，孩子也一样。

尽心尽力照顾孩子没错，但如果超过界限，过于操心。小心变成控制、包办。比如有的妈妈，孩子要什么还没说话，你就提前给他。孩子刚一伸手，你就说：“放着，一会儿我来。”喂饭，穿衣服，递玩具。一些孩子自己能做到的小事，你也全部都帮他做。这不利于他自主能力的培养。

罗罗一个朋友，有一个两岁多的儿子，吃饭习惯特别差，要一个人喂，一个人拿玩具，还闹着不吃，朋友说，自家孩子吃饭习惯太差。看六六自己吃饭很羡慕，说六六真乖。

罗罗写过培养六六吃饭习惯的文章。朋友看过，但她说这些方法对儿子不管用。罗罗建议她，尝试让她孩子自己吃饭，朋友却说：“他自己吃怎么能吃饱呀？”

其实有没有吃饱饭，孩子自己能判断，大人不愿意相信孩子。那孩子自然就不愿意吃。在罗罗再三劝说下，朋友决定试试。

把自主权交给孩子，大人只提供食物，吃多吃少由他自己。如果他还不好好吃，到点把食物收走。

中间饿了，告诉他，到点吃饭。如果有零食加餐，可根据情况稍稍提前。

当孩子知道，自己不好好吃饭，会挨饿。那下次就会好好吃饭。稍不如意就大哭的孩子，你觉得他会让自己挨饿吗？

确实每个小孩刚开始学吃饭，都会弄得身上地上哪里都是。正因为这，有的妈妈觉得孩子吃的太脏，吃完自己又要洗衣服，又要拖地。太麻烦了，自己喂省力还省时间。

孩子吃的脏是因为他还没学会吃，正因为不会吃才需要多练习。多练一段时间，熟练了就好了。

怕不好打扫卫生。可以想一些办法来减轻打扫卫生的负担。

比如在餐椅下面放几张报纸或铺一次性塑料纸，吃完后，直接一卷扔垃圾桶。怕衣服脏，可以提前穿好吃饭衣。

等孩子自己学会吃饭，大人就省力多了。而且他知道自己能做到，学会新技能，也增加自信。

真的不用担心孩子吃不饱，吃饭是人类的本能，要相信孩子。

自己做主，还能培养孩子的自信心，自尊心和责任心。

有位网友留言。

她给孩子买了多米诺骨牌。爷爷奶奶很积极给孩子拆包装，教孩子怎么玩儿。如果看到孩子摆的位置不对，就马上插手。

后来就变成这样，老两口把牌帮孩子摆好。孩子手一伸，“哗”一下推倒，然后老人鼓掌说：“宝贝真棒。”

孩子5岁了，老两口不让孩子碰水杯，不让碰剪刀。

孩子出门，爷爷奶奶在后面喊：“慢点别跑，当心摔。”

孩子和别的小朋友发生一点儿矛盾，爷爷奶奶就护犊子：“我们自己玩不跟他们玩。”

这位妈妈眼看着孩子的好奇心、探索心，被一点点扼杀，她却没勇气去干预。因为爷爷奶奶做的这一切，都是打着为孩子好的旗号。

生活中这样的长辈很多，他们出发点是好的，想为孩子做很多事，但这样的好心会办坏事。

因为如此教育模式极大限制了孩子自己选择的能力，让他失去对事物的兴趣，长久下去会扼杀孩子的天性。

这样做，孩子是会被照顾得很好。没有磕伤，没有碰伤。但同时他也什么也不会，饭来张口，衣来伸手。出门也不知道怎么跟小伙伴相处，性格也变得越来越孤僻暴躁。

孩子的性格是需要长期养成的，受家庭环境的影响最深。并且是在日常生活中逐渐形成自己的个性。

大人应该在尊重孩子意愿的基础上，培养他自己做事的能力。

比如让他自己收拾玩具，自己学着穿衣服，穿鞋子。让孩子尝到甜头，激发他对独立的渴望。

自立的孩子更自信。被包办的孩子容易丧失独立性，有成为巨婴的潜质。虽然，成年人的世界不喜欢巨婴。

每个孩子都是一个独立的个体，随着年龄的增长，他会有自己的想法。如果以后他的生活、工作，完全被别人控制，那总有一天他会反抗。

家长事事亲力亲为，不仅自己累，也剥夺了孩子锻炼的机会，当孩子变成了生活的旁观者，他会丧失独立生活的能力。

想想我们自己作为孩子的时候，我们不喜欢被父母控制。而如今我们自己成了父母，反而却变成控制型父母。不让人深思吗？

所以，把成长的权利还给他。只要大人保护好孩子对事物的好奇心和想象力。其它的，放手最好。

生活中的琐碎小事，收拾玩具、穿衣服等生活能力，要给他动手的机会。

孩子刚开始做的时候会很笨拙，但请相信，不断鼓励他，他会给你一个惊喜。