我的太阳花们,我已经迫不及待的想要分享我不在的这几个月你们的成长,今晚从手机上看到你们童话剧的表演,我知道,我的花儿们长大了,开的更灿烂了……
依稀记得一年级刚来的时候,你们是那样的稚嫩,来到学校,你们新奇的瞪大眼睛,时不时的来到老师的身边,问这问那,说这说那,在你们的心里,老师是你们在学校的依赖,说实话,我很享受这份亲近和依赖,“心向阳光,温暖生长”,老师希望你们做一个温暖快乐的人,于是乎,“太阳花”班级产生了……而你们,也在一点一滴朝着老师希望的方向发展。
最初的总是稚嫩的,一年级第一场童话剧是《美女与野兽》,我们准备的过程那是相当艰辛,一切对你们有困难,对我这个新手更是挑战。在忙忙碌碌,紧紧张张,磕磕绊绊中,我们完成了第一次的表演,真心话,演的还有很大空间需要进步。也罢,毕竟第一次,我安慰你们,同时也对自己说。第二次童话剧是《我想去看海》,这一次孩子们明显知道童话剧是怎么回事了,在对角色的理解上有了进步,在语言的表达上也有了内容,我们一起努力的排练着,一次次的纠正动作,纠正表情,纠正台位,纠正每一句台词,孩子们从文本中感受到卡梅拉是那样的与众不同,敢于幻想,更敢于去尝试别人不敢想的事情,孩子们学习她身上的勇气,并努力去做“不一样的卡梅拉”。
接下来,二年级第一学期演的是《海的女儿》,这一次我还没发话,孩子们都主动记起台词了,积极寻找自己喜欢的角色,能看出他们对于童话剧的喜爱,和想要表演它的欲望。孩子们选的角色大多与自己的生命特质相符合或是希望成为的那样 ,在一次次台词的朗读和记忆中,孩子的朗诵能力,对角色的理解,对主题的把握,都获得一个较大的提升,能够通过声音诠释出来了,这就是一种进步,童话剧已经在他们内心引起思考和波动。
经过一年多的锻炼,二年级下学期演的《木偶奇遇记》,与前三部相比,明显提升了一个层次。“我要做个好孩子”更加深入他们的内心,并通过行为体现出来,班里起冲突的事几乎没有了,更多的是每天晨诵前主动拿出口风琴去练习,写字课前主动去练习写不好的字,晚饭后拿出书认真的阅读,那个调皮不懂事的“木偶”正在渐渐消失……因为当时老师正怀着宝宝,所以难免精力受限,但这次的舞台呈现相当精彩,你们快速成长着。是的,我的体会更深,我知道我和孩子们是怎样一步步走过来的,在这之中,我们成长了多少,收获了多少,虽然辛苦,但是值得!
亲爱的小花们,三年级将会是你们努力绽放的重要时刻。在开学的前两个月,我能够明显感觉到你们更加的自主和懂事,我们的班级也逐步发展出属于我们自己的节奏,你们有条不紊的做自己的事情,不再需要我的督促,而我给予更多的只是指导,不再参与其中干涉你们,班里各方面都有了良好的气象,学习、卫生、纪律、阅读等等,都按着我们的节奏进行着。
我们开学一起共读的第一本书是《绿野仙踪》,课上采用老师读,或是你们个别读的方法,并且我们一起回顾上节课的内容,探讨这节课的收获,而周末你们则带回家自己读。第二遍共读时,从课堂的探讨中,已经能显现出你们从每一个角色身上,都能感受到的珍贵的生命品质,你们对比着自己,并谈到今后你们应该努力想要成为的自己。这一次,我们对于文本的理解更加深入。这又何尝不是一种进步呢?在这之后我们还观看了电影版的《绿野仙踪》,你们是那么的喜爱其中的角色,迫切想要通过童话剧将你们心中的角色演绎出来。遗憾的是,老师的身体原因不能指导你们演这部童话剧了,于是我们约定明年开学我来时,咱们将《绿野仙踪》作为童话剧出演。
经过两年的沉淀,小花们,你们绽放自己的时刻到来了,而我却不久就要离开了,老师心里有多么的不舍,可我知道,我的小花们,无论老师在与不在,你们都将绽放最美的自己。好在即将接手的尹老师非常的认真和努力,走之前,老师把班里这两年所有有关于你们的一切,整理出来,将适合你们的模式和方法与她沟通,亲眼看到上手很快的尹老师顺利接上你们,这才放心的离开。我不在学校的日子里,尹老师和我及时交流沟通着你们的情况,听说你们一直表现都特别棒。从手机上看到你们今天在台上对于《绿野仙踪》的表演,我知道,我们两年的辛苦努力的沉淀终于在此刻彻底绽放了。
看到台上的你们在短短一周多的时间里能出来这么好的效果,老师内心好感动,你们长大了!你们的朗诵力,对角色的理解力,对主题的把握,在之前的基础上又获得一个较大的提升,通过声音能够感受到这本书以及这部童话剧在你们内心引起的思考和诠释。老师想再一次说,你们长大了!信念、上路、寻找、回家,回到自己心灵的家,永恒的家!!!你们找到了自己的归属感。
我的小花们,你们经过自己的努力勇敢绽放了!老师和家长们一同被感动着,正如我们上半年一起准备的童话剧《木偶奇遇记》带给我们的感动是一样的。每一年,每一学期,每一天,你们都在变化着……
好期待明年开学与你们的相遇,以及与信任和支持我的家长们的相遇。因为有你们,我和孩子们一同成长着。努力地开花,结果,小太阳花们最终会成长成为一株拥有饱满果实的向日葵。相信岁月,相信种子!
我已经迫不及待想要看到你们的模样,下学期,不见不散!